江苏省南通市通州高级中学2020届高三数学内部专题7.6数列求和_第1页
江苏省南通市通州高级中学2020届高三数学内部专题7.6数列求和_第2页
免费预览已结束,剩余3页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

7.6 数列求和【典题导引】例1设数列满足,且.(1)求的通项公式;(2)设,记,证明:.例2已知数列和满足, .(1)求与;(2)记数列的前项和为,求.例3设数列的前项和为,已知,且(1)证明:;(2)求例4已知数列,中,数列的前项和为(1)若,求; (2)求证:;(3)若,求证:【课后巩固】1已知函数过点,若数列的前项和为,则的值为_ 2数列的前项和为_ 3等比数列的前项和,则_. 4已知数列是等差数列,设为数列的前项和,则_ 5数列的通项公式为,其前项和为,则_ 6设是等比数列的前项和,成等差数列,且,则 _. 7数列满足,且(),则数列的前项和为 8设数列的前项和为,且若对任意,都有,则实数的取值范围是 9设数列的前项和为,已知,且(1)证明:;(2)求 10已知数列各项均为正数,其前项和为,点在曲线上(1)求数列的通项公式;(2)设数列满足,设数列的前项和为,求数列中最小项的值 11在等比数列中,已知,公比,等差数列满足.(1)求数列与的通项公式;(2)记,求数列的前项和. 12. 正项数列的前项和为,且(1)求数列的通项公式;(2)求证:;(3)求证:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论