[家长如何管理好孩子的学习]

家长如何管理好孩子的学习 摘要：家长如何管理好孩子的学习是一个非常困惑的问题。要想指导好孩子的学习，一是要培养孩子的学习兴趣；二是要为孩子创造学习的动力；三是要培养孩子的学习习惯；四是要帮助孩子明确学习的目的；五是要激发孩子的学习兴趣；六是要关心孩子的健康成长。 关键词：家长 引导 习惯 学习 成长 从现在的孩子教育现状来看，不是今天的孩子不爱学习，而是今天我们对孩子的学习指导思想和方法上出了问题。一是我们有的家长对子女的期望值过高；二是我们有的家长对子女“学习好”的衡量标准不科学；三是我们有的家长对子女学习管理的方法欠妥，甚至存在严重的科学错误。那么，我们家长如何管理好孩子的文化学习呢？现将我多年从事教育及本人对子女教育的做法谈几点体会： 一、培养孩子的学习兴趣 “学习兴趣是人才成长的起点。”调动孩子学习兴趣的方法很多，要想办法培养孩子的学习兴趣，尽最大可能让他们体验到学习成功的快乐。操之过急是今天家长对孩子学习要求的一种普遍毛病，对孩子的学习要防止目标极端化，也就是说不要把目标定得过高，否则就容易使孩子丧失学习信心。只有对孩子学习要求的恰如其分，才能不断让孩子体验到学习成功的快乐，才能更好地激发和培养他们的学习兴趣。平时，家长要注意使用不同的学习方法，如综合运用听、说、读、写的方法，还要注意避免因学习时间过长使孩子产生厌烦情绪和心理。有条件的家庭还可以配以录音、录像等设备措施，提高孩子的学习兴趣。 二、是要为孩子创造学习的动力 环境对于育人的重要性。家庭环境的好坏直接影响着儿童的心理健康。环境可以在潜移默化中塑造一个人或改变一个人。对于孩子来说，良好的教育环境就如同水质和土质对于幼苗生长的影响一样至关重要。因此，创造良好的家庭环境是儿童身心健康发展、形成良好心理素质和学习习惯的重要保证。环境同样也可以成为学习的动力 三、督促孩子形成良好的学习习惯 学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展，成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯，有利于激发学生学习的积极性和主动性；有利于形成学习策略，提高学习效率；有利于培养自主学习能力；有利于培养学生的创新精神和创造能力，使学生终身受益。良好的学习习惯包括很多内容，作为家长应注重督促孩子主动学习，学习时要专心致志，要有条理，要持之以恒，不懂就问，自我检查，精益求精等等。 叶圣陶老先生说：“小学教育实际就是良好习惯的教育”。良好学习习惯的养成是让孩子受益终生的大事。从小学一入学开始，家长就应当把培养孩子良好的学习习惯作为头等大事，切实加以关注。苏教版小学语文每册教材前面都有“培养良好的学习习惯”，家长可以借助它配合老师加以训练。学习习惯的养成，重点可从如下几方面着手配合老师加以培养和训练：1指导孩子养成先预习后听课的习惯。孩子通过预习能够明确本节课的学习内容和任务，有针对性地听老师讲课堂。2指导孩子养成上课认真听讲的习惯。为培养孩子课堂上认真听讲的习惯，我们可以科学小品作家高士其小时候“下课的时候我们一起玩，是好朋友，上课的时候我就不认识你了”等故事教育孩子上课时要认真听讲。让孩子懂得：课堂40分钟是黄金时间，文化知识的获得主要是在课堂上，要与同学与老师一起参与课堂活动。“好记性不如烂笔头”。尤其到了小学高年级和初中以后，还要指导孩子上课时注意作好笔记，注重积累。3指导孩子学会认真的习惯。作业和练习是巩固知识、训练能力的重要环节。要求孩子做题时，首先要反复领会题目的意图，仔细审题，找出解决问题的突破口。4培养孩子养成独立思考的习惯。教育孩子遇到学习中的难题要独立思考，不轻易放弃，不抄袭别人的作业。养成作业时要细心演算、耐心检查和及时纠正错误的习惯。5指导孩子养成学会归纳总结的习惯。总结是学习的重要环节之一。家长教给孩子自己要学会总结，在学完一个章节，或一个知识内容后要理清思路，将知识点纳入到知识系统中，形成知识网线。6. 指导孩子养成课外阅读的习惯。要学好各门功课，光靠课内所学是远远不够的，还必须阅读一些课外读物，开阔眼界，增长见识。家长要和老师沟通，有计划地介绍一些课外读物，指导孩子阅读，要教给孩子读书方法和使用工具书的方法，指导孩子写读书笔记，教会孩子如何从众多的课外读物中选择适合自己情况的书来读，养成课外阅读的习惯。7指导孩子合理利用时间。孩子平时每天放学后和节假日在家的时间，要有计划有规律地安排好他们的学习，哪段时间用来学习，哪段时间用来休息，哪段时间用来处理生活上的事情，要形成常规，形成习惯。还要让他懂得“一张一弛，文武之道”的道理，注意劳逸结合。8指导孩子正确使用电脑和网络。在现代社会，电脑和网络越来越重要。它们将成为人们生活中不可缺少的休闲娱乐、办公学习和交际工具。电脑和网络又是一把“双刃剑”，它们既有有利的一面，也有不利的一面。譬如，网络可以给孩子提供很多有效信息，可以方便查找学习资料，但同时各种网络垃圾，对于未成年的孩子来说，又有着极大的腐蚀、毒害作用。如果自控力差的孩子整天沉溺于网络、电脑游戏，必然会消磨意志，影响学习。 四、帮助孩子明确学习的目的 目的是我们思维和行为的最终表现。任何人做任何事，只有当其明白了做这件事的意义和重要性后，觉得它跟自己关系密切，做起来才有精神，才能乐此不疲。孩子如果不能正确认识学习的重要性和意义，不知道为什么学习，为谁学习，学习完全是被动的，被迫的，其效果可想而知。家长要多带孩子参加家务劳动，社会实践等活动，让他们切身体会到文化知识对于社会发展和个人素质提高、命运改变的重要性。孩子的学习目的是要引导的，要以一个目标一个目标地引导他、教育他，使他有所理解，有所认识，才能达到目的。学好真正的本领，将来为社会服务，为自己的未来有更好的发展，有好的工作环境，有高的薪水收入。他的目的是一步一步深化的。因为天外有天，山外有山，强中自有强中手，学习上一点不能放松，给孩子讲清学习的重要关系，让孩子时刻保持清醒的认识。社会竞争激烈，如果自己没有本领，将很难立足，因此，现在的学习就是为了将来的工作打基础，这样使孩子明确了不是为家长、老师而学习，而是为自己学习。有些孩子学习上不去的原因，恐怕是学习目的认识不清，而且家