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文档简介
XML实 验 指 导 书数计学院实验一 XML基本结构和语法实验学时:2实验类型:验证一、实验目的(1)通过本实验,使学生能够熟悉XML文档编辑、解析、浏览工具。(2)掌握XML文档的基本结构和基本语法。(3)能够得到格式良好的XML文档。 二、实验条件配置有windows记事本、写字板 或 XMLSpy开发环境的计算机设备。三、实验原理及相关知识(1)XML文档的基本结构(2)XML元素定义不能交叉,必须完全嵌套或不完全不嵌套四、实验内容及步骤1、熟悉XMLSpy;2、创建一个不需要DTD验证的XMLDocument,验证其是否正确:(1)用记事本创建以下“图书信息”的XML文件(book.xml)。 XML实用培训教程张健飞27元科学出版社北京东皇城根北街16号 XML网页制作彻底研究陈会安47元中国铁道出版社北京市宣武区右安门西街8号(2)在XMLSpy中输入上述“图书信息”XML文件,然后验证其是否正确。 方法1:从记事本中将上述内容拷贝入XMLSpy中. 方法2:逐步输入,注意XMLSpy中对XML元素标记的补全功能(即开始标记输入完毕后,XMLSpy会自动将结束标记补在输入点之后)。(4)在浏览器(如IE)中打开“book.xml”文件,观察其显示,并反复进行元素的打开、折叠操作,理解XML元素嵌套的含义。3. 在XMLSpy中编写“person.xml”文件并进行验证,要求该文件中包括五个人(Person)的相关信息,相关信息包括:性别(作为Person的属性)、姓名、年龄、地址(含有省、市、街道和邮编4个子元素)、电话号码、e-mail地址。4. XML文档改错:(1) Java Web开发详解 7-121-02396-2 孙鑫 教师 电子工业出版社 2006年4月 第一版 ¥99.00 XML基础教程 7-302-12591-0 耿祥义 教师 清华大学出版社 2006年4月 第一版 ¥31.00 (2) How to Purse Happiness Adair Lana 8.99 The Confidence Man Herman Melville 11.99 (3) &你好& 注意观察 限高30米五、思考题及其它(1)XML文件中的名字空间有什么用处?(2)XML的标记与关系数据库中的列名有什么区别? 实验二 在XML文档中使用DTD 实验学时:2实验类型:设计一、实验目的通过本实验,使学生能够了解并掌握XML DTD的定义方法及其用途(1)了解并掌握DTD元素声明的基本语法(2)了解并掌握DTD属性声明的基本语法(3)了解并掌握DTD实体声明的基本语法二、实验条件配置有windows记事本、写字板 或 XMLSpy开发环境的计算机设备。三、实验原理及相关知识XML DTD的声明和与XML文档的关联四、实验内容及步骤1、对以下“book.xml”进行DTD定义(设DTD文件名为“bookinfo.dtd”) XML实用培训教程张健飞27元科学出版社北京东皇城根北街16号 XML网页制作彻底研究陈会安47元中国铁道出版社北京市宣武区右安门西街8号(1)书写XML DTD定义头部(2)书写XML DTD元素定义(3)添加XML DTD属性定义(添加在book元素定义之后) (4)创建带有DTD验证的XML文档“book-ondtd”,并在IE中打开该文档,观察符合DTD定义的XML文件显示。 2、为一个XML文档创建外部DTD,并根据创建的DTD编写对应的XML文档,进行有效性验证。该XML文档的根元素名为“班级学生花名册”;“班级学生花名册”元素必须包含两个元素:“学生名单”和“班级信息”;“学生名单”包含若干“学生”元素;“学生”元素包含“姓名”、“学号”、“性别”三个子元素;“班级信息”又包含“班主任姓名”和“班主任联系电话”两个子元素。3、根据实验一中的“person.xml”文件,编写对应的“person.dtd”文件,并使用XMLSpy 对“person.dtd”和“person.xml”进行有效性性验证,若有错误,按照提示进行修改。五、思考题及其它(1)为什么要定义DTD?(2)DTD不符合XML语法有什么缺点?实验三 在XML文档中使用Schema实验学时:2实验类型:设计一、实验目的通过本实验,使学生能够了解并掌握XML Schema的定义方法及其用途(1)了解并掌握Schema的基本结构(2)了解并掌握Schema的数据类型(3)了解并掌握Schema的元素声明(4)了解并掌握Schema的属性声明二、实验条件配置有windows记事本、写字板 或 XMLSpy开发环境的计算机设备。三、实验原理及相关知识XML Schema的语法规范 四、实验内容及步骤1、对以下“book.xml”进行Schema定义(设Schema文件名为“bookinfo.xsd”) XML实用培训教程张健飞27元科学出版社北京东皇城根北街16号 XML网页制作彻底研究陈会安47元中国铁道出版社北京市宣武区右安门西街8号(1)在XMLSpy中新建XML Schema文档“bookinfo.xsd”,其内容如下:XML Schema定义头部: (2)定义bookcase元素(添加在处) (3)定义bookType类型(里面引用定义authorType, pub-houseType,添加在bookcase元素定义之后) (4)定义authorType及pub-houseType元素类型(添加在bookType类型定义之后) (5)在XMLSpy中创建一个基于“bookinfo.xsd”的XML文件“book-onschema.xml”。(6)在IE中打开XML Schema文件“bookinfo.xsd”和带有Schema定义的“book-onschema.xml”,观察带有Schema的XML文件显示。2、XML文档如下:7-5005-6450-1 37-5005-6450-2 xyz57-5005-6450-3 7请为以上XML文档编写合适的XML Schema,并根据创建的XML Schema文档对XML进行有效性验证。其中,元素id的取值格式为:1位数字-4位数字-4位数字-1位数字3、根据实验一中的“person.xml”文件,编写对应的“person.xsd”文件,并使用XMLSpy 对“person.xsd”和“person.xml”进行有效性性验证,若有错误,按照提示进行修改。五、思考题及其它(1)Schema与DTD的共同点和区别是什么?(2)Schema符合XML语法有什么优点?实验四 层叠样式表CSS实验学时:2实验类型:设计一、实验目的(1)了解并掌握CSS的基本语法及创作步骤(2)了解并掌握XML文档中使用CSS的引入式方法(3)了解并掌握XML文档中使用CSS的嵌入式方法二、实验条件包配置有windows记事本、写字板 或 XMLSpy开发环境的计算机设备。三、实验原理及相关知识CSS的基本语法以及在XML文档中引用CSS的方法。四、实验内容1、对以下XML进行CSS定义: 李 明 20 湖北省 武汉市 常青花园一路 123 林 琳 21 湖北省 武汉市 金银湖马池路 利用CSS属性和相关使用规则,根据以上XML文件编写一个CSS文件,使其转换成一个HTML文件。该HTML文件通过浏览器打开的显示效果如图所示:2、以下XML文档:数学之美45.00吴军人民邮电出版社304读了“数学之美”,才发现大学时学的数学知识,比如马尔科夫链、矩阵计算,甚至余弦函数原来都如此亲切,并且栩栩如生,才发现自然语言和信息处理这么有趣,才真正明白“数学是科学的皇后”这句名言。book-math.jpg对以上XML文档编写样式文件,对其呈现样式进行控制:(1)每个元素默认占据一行,字体缺省为微软雅黑、海军蓝色navy,下部外边距为5px,左侧内边距为5px;(2)元素title的字体大小为24pt,下部外边距为20px,颜色为橙色orange;(3)隐藏price、pages和cover元素;(4)元素description的上侧内边距为5px,上边框为1个像素宽的灰色(gray)虚线。在浏览器中的呈现效果如下:五、思考题及其它(1)CSS的基本作用是什么?(2)CSS中元素显示定义之间有嵌套关系吗?实验五 可扩展样式单语言XSL实验学时:2实验类型:设计一、实验目的掌握使用XSL显示XML文件的基本方法二、实验条件配置有windows记事本、写字板 或 XMLSpy 开发环境的计算机设备。三、实验原理及相关知识(1)XSL实际包含三方面的内容:XSLT,XPath以及XSL格式化对象(2)XSLT中模板的定义(3)XPath对XML文件片段进行查找、定位(4)格式化对象将XSL转换结果进行显示四、实验内容及步骤1、对以下“booklist.xml”进行XSL定义(设XSL文件名为“booklist.xsl”) 计算机 算法与数据结构 严蔚敏 陈文博 清华大学出版社 24 2002-1-1 10 计算机 软件工程导轮 张海藩 清华大学出版社 5.4 1987-6-1 5 计算机 XML/JSP网页编程教材 吴艾 北京希望电子出版社 46 2001-7-1 15 工具 汉语成语字典 李一华 吕德申 四川辞书出版社 12 1992-1-1 10 机械 机电控制工程 高钟毓 王永梁 清华大学出版社 19.8 1994-9-1 19 工具 英华大字典 郑易里 商务印书馆 18.5 1984-11-1 2 (1)书写XSL定义头部(3)编写根节点匹配模板(注意xsl:stylesheet元素是必须要的) BookID BookType BookName Auth Publisher Price PubDate Quantity (4)编写XPath节点booklist/book的匹配模板(添加在处) (5)在IE中打开带有XSL定义的“booklist.xml”,观察文件显示结果(带XSL定义的XML文件头部如下所示)。 (6)修改上述代码,不用语句实现相同的显示结果。(7)根据“booklist.xml”,编写“bookinfoquery.xsl”,要求能够以表格方式输出BookName的值是以“算法”开头的图书的所有信息。提示:判断BookName元素的值是否以算法开头可以用starts-with函数,如下:starts-with(BookName,算法)2、下面是一个关于个人简历的XML文档resume.xml,请编写XSLT文档将其转换成HTML格式,以表格的方式显示相关数据,要求HTML页面设计尽量合理美观。 软件开发工程师 伟豪软件工程 张三 男 22 计算机应用 武汉大学 本科 Java CET-6 五、思考题及其它针对“booklist.xsl”,简述XSLT的执行过程。 实验六 XML文档的验证、解析和转换实验学时:8实验类型:设计一、实验目的通过本实验,了解SAX和DOM解析原理,能够使用JAXP接口完成对XML文档的解析和转换。二、实验条件配置有windows记事本、写字板 或 XMLSpy开发环境以及Java开发环境的计算机设备。三、实验原理及相关知识(1)XML文档语法规范和DTD验证(2)DOM和SAX解析原理及Java编程对XML文档进行解析(3)使用XSLT和XPath完成从XML文档到HTML格式的转换四、实验内容及步骤1、编写XML文档约束根据下图中显示的信息,编写一个DTD文档,其内容要求能够包含图中所有的信息点。图中所包含的信息点进行如下说明:l 要求编写的DTD文档用来约束一个保存书籍信息的XML文档;l 书分为中文原版和外文翻译两种情况,两种不同类型的书都应该具有“书名”、“评价”、“作者”、“书号”、“丛书名”、“出版社”、“开本”、“出版日期”、“页码”、“版次”的记录项、而对于外文翻译类型的书要额外具有“原书名”、“译者”和“原出版社”的记录项。l 元素名和属性名建议使用有意义的英文字符串来命名。l 在编写DTD时,有些难以协调的地方可以忽略,以保证必要信息为原则进行设计。2、编写一个XML文档,使其在DTD约束下是有效的假设上一步编写的DTD文档文件名为:books.dtd,编写一个XML文档使其在books.dtd文件的约束下成为一个有效的XML文档。然后,对你编写的XML文档进行有效性验证。3、使用JAXP接口,对上一步完成的XML文档进行解析假设上一步编写的XML文档名为books.xml1)使用SAX方式解析从XML文档books.xml中获得“书名”、“书号”、“作者”、“出版社”、“出版日期”这5个记录项的信息,并将其格式化输出到一个文件books.txt中。books.txt中的信息格式如下所示:书名 书号 作者 出版社 出版日期-name 1234 Tom 清华 20112
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