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文档简介
赵州桥,赵州桥,2012人教版三年级语文上册,雷培丽,预学题一,轻声自由朗读第二自然段，想一想，再和同桌交流交流：,1、这一自然段共有几句话,是围绕哪句写的？请找出中心句用“”画出来。2、你是从哪些词句中看出“赵州桥非常雄伟”的，请用“”画出来。3、“这种设计，在建桥史上是一个创举。”“创举”是什么意思，“这种设计”指的是什么设计，有什么好处？,长五十多米,九米多宽,平时，河水从大桥洞流过。,发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。,预学题二,大声自由朗读第三自然段，想一想，再和同桌交流交流：,1、这一自然段是写赵州桥的什么特点？你是从哪里看出来的？请找出重点句用“”画出来。2、“这座桥不但坚固，而且美观。”这句话这样写好在哪里呢?3、作者是怎样描写栏板上的精美图案的，请用“”画出有关句子，并说说好在哪里？,这座桥不但坚固,而且美观。,总结了上文,引出了下文,这种句子叫做过渡句，起着承上启下的作用。,相互缠绕，嘴里吐出美丽的水花,前爪相互抵着，各自回首遥望,双龙戏珠,这座桥建于隋开皇大业年间，由一名普通的石匠李春设计，距今已有1400多年的历史。在漫长的岁月中，虽然经历过无数次洪水冲击、风吹雨打、冰雪风霜的侵蚀和八次地震的考验，却仍然安然无恙、巍然挺立在洨河上。,夸夸“赵州桥”,小练笔：,蔚蓝的天空中飘浮着形状各异的云朵：有的（像），有的（像），还有的（像）。,展翅高飞的鹰,大大的雪糕,课后作业：,1、熟读课文，积累并背诵自己喜欢的段落。2、
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