物理人教版八年级下册压强教学课件.ppt

第1节压强,第九章压强,雪地行走，脚容易陷入积雪，有了宽宽的滑雪板，运动员不仅不会陷进雪里，而且还能在雪地上滑行，这其中的原因是什么呢？,思考？图中的茶杯对桌面,图钉对墙面,木块对斜面是否有作用力?方向如何？,压力重力,压力重力,压力重力,只有当物体放在水平面上时，物体对支持面的压力才等于物体所受的重力。,一、压力的概念：,杯子垂直压在地面上的力图钉垂直压在墙面上的力木块垂直压在斜面上的力,垂直压在物体表面上的力叫压力用F表示。,压力,方向:垂直受力物体表面,画出斜面上的物体所受到的重力和对斜面的压力。,G,F,谈一谈你对重力和压力的认识。,观察,坦克使用履带而不用轮子。,我站在一块木板上，我不会下陷。,思考：压力的作用效果可能与哪些因素有关？,猜想：,猜想1：压力的作用效果可能跟_有关；,压力的作用效果可能与哪些因素有关？,猜想2：压力的作用效果可能跟_有关；,压力大小,受力面积大小,探究一,压力的作用效果与压力大小的关系,因为压力作用效果可能与多个因素有关，因此在探究过程中要使用：,结论：,压力作用效果与压力大小有关,控制变量法,探究二,压力的作用效果与受力面积的关系,结论：,压力作用效果与受力面积有关,实验回顾与数据分析：,甲,乙,丙,受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；压力越小，压力的作用效果越小。,压力相同时，受力面积越大，压力的作用效果越小；受力面积越小，压力的作用效果越明显。,得出结论：,在物理学中，物体所受的压力的大小与受力面积之比叫做压强。压强反映了压力的效果。,单位：F（牛）；S（米）；P（牛米）说明：“牛米”有一个专门的名称叫帕斯卡。,实际生活中常用的较大的压强单位还有千帕（kPa）、兆帕（MPa)。,1kPa=1000Pa1MPa=1000kPa,例题：一本教科书平放在1m2的桌面上，书的重量约为2.5N，与桌面接触面积约为510-2m2，试计算书对桌面的压强。,解：教科书静止地放在桌面上，它对桌面的压力等于它的重力，所以F=2.5N桌面的受力面积S=1m2所以压强P=F/S=2.5N/1m2=2.5N/m2=2.5Pa书对桌面的压强为2.5Pa,例题：一本教科书平放在1m2的桌面上，书的重量约为2.5N，与桌面接触面积约为510-2m2，试计算书对桌面的压强。,解：教科书静止地放在桌面上，它对桌面的压力等于它的重力，所以F=2.5N桌面的受力面积S=0.05m2所以压强P=F/S=2.5N/0.05m2=50N/m2=50Pa书对桌面的压强为50Pa,人对地面的压力约为500N人与地面的接触面积约为10-3m2,大象对地面的压力约为60000N大象与地面的接触面积约为0.3m2,现在你能比较谁对地面的压强大了吧?,500000Pa,200000Pa,任何物体能够承受压强的能力都有一定的限度，超过这个限度，物体就会被压坏。为了不压坏物体，要设法减小压强，而有些情况下又需要增大压强。请看下面的图，讨论并回答图中的问题。,啄木鸟有个细长而坚硬的尖喙，这对它的生存有什么用？,滑雪运动员为什么不会陷下去？,钢轨为什么铺在枕木上？,斧头的刃为什么很锋利？,增大压强,F一定时，减小S,F一定时，增大S,S一定时，增大F,减小S、同时增大F,S一定时，减小F,增大S、同时减小F,通过刚才的事例你能总结出增大和减小压强的方法吗？,减小压强,小结,一、垂直作用于物体表面的力叫做压力。压力的方向总是垂直于,二、压强：（物理学上用压强表示压力的作用效果）,1、压强定义：物体单位面积上受到的压力叫做压强。,2、压强公式：,3、压强单位：,在国际单位制中，力的单位是牛，面积的单位是米2，压强的单位是帕斯卡，简称帕，用符号Pa表示。,1、增大压强的方法：（1）受力面积不变时，增大压力增大压强；（2）压力不变时，减小受力面积增大压强。,2、减小压强的方法：（1）受力面积不变时，减小压力减小压强；（2）压力不变时，增大受力面积减小压强。,三、增大和减小压强的方法,受压物体且指向受压物体。,坦克的两条履带,压强的应用：,增大受力面积，减少压强,压强的应用：,菜刀的刃很锋利,减少受力面积，增大压强,压强的