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文档简介

,一元一次方程复习（一）,福州三中罗源滨海学校黄招良,耳闻之不如目见之目见之不如足践之西汉刘向说苑.政理,一、交流与分享一元一次方程的有关概念与运算知识结构思维导图梳理,明镜以正身让我们来接受更高的挑战吧,虽然这只是个别同学犯的错误，但是在一元一次方程的概念、等式的性质、方程的运算过程中，这些问题却值得大家重视！,2、下列是一元一次方程的是（C）A：4x21=2x，B：3x2x=7，C：2=0，D：x=y；,二、走进纠错园,1、下列说法中正确的是（C）A：方程是等式B：等式是方程C：含有字母的等式是方程D：不含有字母的方程是等式,概念与等式性质纠错,3、方程（a-2)x|a|-1-3=0是关于x的一元一次方程，则a=2,4、方程5x2中未知数的系数是。5、已知x=y，下列变形中不一定正确的是（C）Ax-5=y-5B-3x=-3yCmx=myD,1,6、在解方程5x-2=7x-2时，小糊涂计算如下：两边同加2，得：5x-2+2=7x-2+2得：5x=7x两边同除以x，得：5=7所以他说此方程无解。你觉得他做得对吗？为什么？那“因为ac=bc，所以a=b”推理对吗？,7、运算纠错,1、下列各式是一元一次方程的是（）,D,2、如果ma=mb，那么下列等式中不一定成立的是（）,D,三、例、习题,3、解一元一次方程：3x+7=322x,变式1：3(x1)+7=322(x1),延伸拓展：,的解是x=2,则关于y的,的解是。,若关于x的方程,方程,变式2：,变式3：,变式4：,四、课堂练习,学生自编,五、学习收获,学会用导图推理概括所学知识题与题之间的关联（异同点）,1.用思维导图梳理错题2.分层次布置必做题（第一题）选做题（第二、三题）,六、课外作业
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