2018高中物理二轮复习 实验题标准练（二）（含解析）

实验题标准练(二)满分15分,实战模拟,15分钟拿下高考实验题高分!1.(5分)现有一块灵敏电流表a,量程为200a,内阻约为200,要精确测出其内阻rg,提供的器材有:电压表v:量程3v,内阻rv=3k滑动变阻器r:阻值范围020定值电阻r0:阻值r0=800电源e:电动势约为4.5v、内阻很小单刀单掷开关s一个,导线若干(1)请将上述器材全部用上,设计出合理的、便于多次测量的实验电路图,并使实验精确度尽量高,请将电路图画在方框中。(2)在所测量的数据中选一组数据,用测量量和已知量来计算电流表a的内阻,计算表达式rg=,表达式中各符号表示的意义是 。【解析】(1)由于灵敏电流表的最大电压较小,与给出的电压表不匹配,而电压表内阻又已知,故用电压表测电流。为增大电压表上的电流,可用定值电阻r0与灵敏电流表并联。滑动变阻器的总阻值较小,为调节方便,用分压式控制电路。(2)在某次测量中,电流表读数为i,电压表读数为u。则=i+,可得:rg=-r0;式中u表示电压表v示数;i表示电流表a示数;r0表示定值电阻;rv表示电压表v内阻。答案:(1)如图所示(2)-r0u表示电压表v示数;i表示电流表a的示数;r0表示定值电阻;rv表示电压表v内阻2.(10分)如图所示为某同学研究“在外力一定的条件下,物体的加速度与其质量间的关系”的实验装置示意图。(1)下面列出了一些实验器材:电磁打点计时器、纸带、带滑轮的长木板、垫块、小车和砝码、砂和砂桶、刻度尺。除以上器材外,还需要的实验器材有:。a.秒表b.天平(附砝码)c.低压交流电源d.低压直流电源(2)实验中,需要补偿打点计时器对小车的阻力及其他阻力:小车放在木板上,后面固定一条纸带,纸带穿过打点计时器。把木板一端垫高,调节木板的倾斜度,使小车在不受绳的拉力时能拖动纸带沿木板做运动。(3)实验中,为了保证砂和砂桶所受的重力近似等于使小车做匀加速运动的拉力,砂和砂桶的总质量m与小车和车上砝码的总质量m之间应满足的条件是。这样,在改变小车上砝码的质量时,只要砂和砂桶质量不变,就可以认为小车所受拉力几乎不变。(4)如图所示,a、b、c为三个相邻的计数点,若相邻计数点之间的时间间隔为t,a、b间的距离为x1,b、c间的距离为x2,则小车的加速度a =。已知t=0.10s,x1=5.90cm,x2=6.46cm,则a=m/s2(结果保留2位有效数字)。(5)在做实验时,该同学已补偿了打点计时器对小车的阻力及其他阻力。在处理数据时,他以小车的加速度的倒数为纵轴,以小车和车上砝码的总质量m为横轴,描绘出-m图象,能够正确反映-m关系的示意图是。【解析】(1)本实验还需要天平来测量小车和砝码、砂和砂桶的质量;由于选用的是电磁打点计时器,所以还需要低压交流电源,故选b、c。(2)实验中,需要补偿打点计时器对小车的阻力及其他阻力,所以需把木板一端垫高,调节木板的倾斜度,使小车在不受绳的拉力时能拖动纸带沿木板做匀速直线运动。(3)设绳子上拉力为f,以整体为研究对象有mg =(m+m)a,解得a=,以m为研究对象有绳子的拉力f=ma=,显然要有f =mg必有m+mm,故有mm,即只有mm时才可以认为绳对小车的拉力大小等于砂和砂桶的重力。所以为了保证在改变小车中砝码的质量时,小车所受的拉力近似不变,砂和砂桶的质量之和应该远小于小车和砝码的总质量。(4)由x=at2,得a=0.56m/s2。(5)该同学已补偿了打点计时器对小车的阻力及其他阻力,在处理数据时,根据f=ma,