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文档简介
.,1,我,的,小,伙,伴,把你的小伙伴介绍给我们认识一下吧!,说一说,.,3,“世界上没有两个完全一样的人”,哪怕是双胞胎。每个小伙伴都有他们丰富多彩的个性,你们觉得可以从哪些方面写你的小伙伴?,.,4,写法指导,.,5,1、抓人物“形、神”特点,“形、神”就是人物的个性。人物的个性可以反映一个人在思想、品质、行为、习惯等方面与众不同的特征。那我们怎样才能写出一个有独特个性的小伙伴呢?请同学们看屏幕猜一猜。,.,6,阔脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚,穿着一身袒胸露乳的黑布衣,提一把九齿钉耙,看到吃的就口流涎水,两眼放光。,猜一猜,.,7,个子不高不矮,身体不胖不瘦,脸色不黑不白,眼睛不大不小,鼻子不高不低,嘴巴不宽不窄,耳朵不圆不长。,猜猜他是谁?,.,8,1,描写人物时要抓特征,以“形”“传“神”。2,外貌描写要根据需要,要紧扣中心,与作文中心无关的,不能反映人物内心世界,如性格、心理等的外貌应一律取消。,.,9,圆圆的脸蛋,细长的眉毛下长着一对圆溜溜的大眼睛。你要是问个一个问题,她那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地转着。在她那高高的鼻梁下边,长着一张小巧的嘴巴。平时总是笑嘻嘻的,要是生气起来,两片嘴唇翘得老高老高,这时大家都说:“真可以上两只油瓶!”,.,10,2,抓住人物言行、神态特点,有一天,爸爸正在家里聚精会神地看书,不时地拿笔在纸上画着什么。妈妈把镜子和剃刀拿到他面前,气冲冲地说:“把胡子刮了,不然别想拿书和笔!”爸爸无可奈何,只好顺从地接过剃刀,装腔作势地说:“夫人息怒,我遵命就是。”,.,11,3,精选典型事例,人的个性体现在日常生活中的各个方面,我们是不是可以把一个人所有的表现都写出来呢?,.,12,作文要求,1、题目要根据人物的特点或事情的内容而定。2、围绕中心选择,材料典型,最有代表性,最能有力的表现人物的特点,最能集中的表现文章的中心。3、内容最好把一件事的起因、经过、结果、说清楚,如果写两件事,其中一件重点写,另一件事要简写,而且这些事最好和第一件事一样,能共同说明这位小伙伴的同一特点。4、要把事情写清楚,还要注意把人的语言、动作、神态等写具体。5、写真人真事,写出真情实感。,.,13,开篇点题点明对朋友喜爱、赞扬、或想念之情,概括介绍朋友的特点,具体事例刻画人物,简要评价人物形象,文末点题照应开头,怎么写,.,14,文章的开头,文章开头段的写法是多种多样的,不论用什么方法,语言都要尽量简洁。建议采用开篇点题,点明对朋友的喜爱、赞扬或想念之情。,.,15,1、外貌描写特点开头:小小音乐家我的小伙伴张梦瑶,有一双水灵灵的大眼睛,一口整齐、洁白的牙齿,可爱极了。告诉你,她还是同学们公认的“小小音乐家“呢!,.,16,2.声音描写人物特点开头我的好伙伴还没有走到她家,就听到了一阵阵清脆悦耳、抑扬顿挫的朗读声,不用猜,就知道是她我的好朋友,一个刻苦学习的好伙伴。,.,17,3、描写人物特点开头我的伙伴我有一个好伙伴,她是我班的语文学习委员,叫她对工作认真负责,从不马虎,老师布置的任务都一丝不苟地去完成。最特别的是,她非常爱护集体的财物。,.,18,4.抒情描写开头谢谢你,老师!光阴似箭,日月如梭,
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