2019-2020学年高中政治 第二单元 文化传承与创新 第三课 文化的多样性与文化传播 第2框 文化在交流中传播随堂达标验收（含解析）人教版必修3

文化在交流中传播一、选择题1国庆70周年大阅兵世界瞩目，中央电视台成功进行了全景式、立体化直播，这有赖于航拍机、微型摄像机(gopro)新技术、新设备。这表明依托现代信息技术，大众传媒(c)是文化传播的主要途径具有传递、沟通、共享的强大功能已成为文化传播的主要手段是社会生活中最直观、最常见的传媒abc d解析大众传媒是文化传播的主要手段，具有传递、沟通、共享的强大功能，符合题意；说法错误，排除；故选c。2书信这种过去传递感情的物件及其所承载的生活方式，已经在信息化时代慢慢地被湮没。而一档电视栏目见字如面，却用书信打开历史，在娓娓道来中，观众得到了思想的启迪和灵魂的共鸣。材料表明(a)精神活动离不开物质活动，精神产品凝结在一定的物质载体之中书信作为文化传播的根本途径，应该与时俱进地发展大众传媒具有文化传递、沟通和共享的强大功能大众传媒随着时代的进步将会促使旧传媒的消失abcd解析本题考查现代文化传播手段的特点。电视栏目见字如面用书信打开历史，让观众在书信中得到思想的启迪和灵魂的共鸣，这表明精神活动离不开物质活动，精神产品凝结在一定的物质载体之中，正确；书信并不是文化传播的根本途径，错误；电视栏目见字如面用书信打开历史，让观众在书信中得到思想的启迪和灵魂的共鸣，这表明大众传媒具有文化传递、沟通和共享的强大功能，正确；大众传媒的进步不代表旧传媒的消失，不选。3英国政府为了提高小学生数学水平，积极引进上海小学数学教材，同时与中国开展“中英数学教师交换项目”。这(b)有利于中华文化走向世界，增强国际影响力说明尊重文化多样性就能实现世界文化繁荣体现文化多样性是人类文明进步的重要动力表明不同民族文化最终会走向融合趋同之路abcd解析本题考查推动文化交流的意义。英国引进我国上海小学数学教材，有利于中华文化的传播，也有利于世界文化的繁荣发展，符合题意；中“就能”说法绝对；中“趋同”说法错误。4英国哲学家罗素在中国问题一书中写道：“中国至高无上的伦理品质中的一些东西，现代世界极为需要。”这些品质“若能够被全世界采纳，地球上肯定会比现在有更多的欢乐祥和”。对此理解正确的是(c)中华文化概括了世界文化的共性我国应加强与其他国家之间的文化交流中华文化的个性中包含着世界文化的共性中华文化会同化世界其他民族的文化abcd解析中华文化与世界文化是个性与共性的关系，说法错误；中华文化与世界其他民族的文化相互借鉴，求同存异，不会同化世界其他民族的文化，说法错误；材料说明中华文化的个性中包含着世界文化的共性，我国应加强与其他国家之间的文化交流，符合题意。二、非选择题5阅读材料，完成下列要求。改革开放以来，出国留学一直是莘莘学子的期望。随着人们生活水平的提高，留学更是富裕家庭所钟情的一种追求。然而许多中学生，甚至小学生都走出国门，留学生队伍越来越低龄化。出国留学似乎成为了一种时尚。从文化交流的角度谈谈你对这一现象的看法。答案教育是文化传播的重要途径，出国留学是一种直接的文化传播，促进了不同民族文化的交流，推动了先进文化的传播。留学生的低龄化有可能割裂与母体文化的关系，不利于保持自己的民族认同