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文档简介
13.1且(and) 13.2或(or) 13.3非(not)课时跟踪检测一、选择题1在一组“p或q”“p且q”“非p”形式的命题中,“p或q”为真,“p且q”为假,“非p”为真,那么()ap真q真 bp假q真cp真q假 dp假q假解析:由题意,非p为真,则p为假又p或q为真,p且q为假,所以q为真故选b.答案:b2下列命题:矩形的对角线相等且互相平分;10的倍数一定是5的倍数;方程x21的解为x1;31,2其中使用逻辑联结词的命题有()a1个 b2个c3个 d4个解析:中有“且”;中没有;中有“或”;中有“非”故选c.答案:c3(2019南通月考)命题p:若sin xsin y,则xy,命题q:x2y22xy,下列命题为假命题的是()ap或q bp且qcq dp解析:取x,y,可知命题p是假命题;由(xy)20恒成立,可知命题q是真命题,故p为真命题,p或q为真命题,p且q为假命题,故选b.答案:b4已知,为互不重合的三个平面,命题p:若,则;命题q:若上不共线的三点到的距离相等,则.对以上两个命题,下列结论中正确的是()a命题“p且q”为真b命题“p或q”为假c命题“p或q”为假d命题“p或q”为假解析:若,和还可能相交,所以p为假命题;对于命题q,和可能相交,所以q也为假命题,故p或q为假命题故选c.答案:c5命题p:若不等式x2xm0恒成立,则m,命题q:在abc中,ab是sin asin b的充要条件,则()ap真q假 b“pq”为真c“pq”为假 d“(p)(q)”为真解析:若不等式x2xm0恒成立,则14m,p为真命题,在abc中,ababsin asin b,q为真命题,pq为真,故选b.答案:b6(2019保定月考)已知命题p:函数ysin和ycos的图象关于原点对称;命题q:若平行线6x8ya0与3xby220之间的距离为a,则ab4.则下列四个判断:“pq是假命题、pq是真命题、(p)q是真命题、p(q)是真命题”中,正确的个数为()a1 b2c3 d4解析:由题可知,p,q均为真命题,则pq为真,(p)q为真,p(q)为真,故选c.答案:c二、填空题7命题p:函数f(x)x22(a1)x2在区间(,4上是减函数,若p是假命题,则a的取值范围是_解析:p为假命题,p为真命题,即f(x)x22(a1)x2在区间(,4上是减函数,只要对称轴x1a4,即a3.答案:(,38若x2,5或xx|x4是假命题,则x的取值范围是_解析:由题意得解得1x0,q:0;(2)p:9是质数,q:8是12的约数;(3)p:11,2,q:11,2;(4)p:0,q:0解:(1)因为p假q真,所以“p或q”为真,“p且q”为假,“非p”为真(2)因为p假q假,所以“p或q”为假,“p且q”为假,“非p”为真(3)因为p真q真,所以“p或q”为真,“p且q”为真,“非p”为假(4)因为p真q假,所以“p或q”为真,“p且q”为假,“非p”为假11(2019分宜中学月考)已知c0且c1,设p:函数ycx在r上单调递减,q:函数f(x)x22cx1在上为增函数,若p且q为假,p或q为真,求实数c的取值范围解:若p为真,则0c1,若q为真,则由,得0c,若p且q为假,p或q为真,则p与q一真一假,若p真q假,则c1,若p假q真,无解,实数c的取值范围是.12已知命题p:关于x的方程x2ax30有实根;命题q:关于x的函数y2x2ax4在2,)是增函数,若pq为真,pq为假,求实数a的取值范围解:关于x的方程x2ax30有实根,则a2120,a2或a2,若函数y2x2ax4在2,)是增函数,则2,a8.若pq为真,pq为假,则p与q一真一假,当p真q假时,a8,当p假q真时,2a是sin sin 的充要条件,命题q:若sn为等差数列an的前n项和,则sm,s2m,s3m(mn*)成等差数列,下列命题为真命题的个数是()p(q
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