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文档简介

教学资料参考范本大班体育教案：蹦跳球比赛 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标：1、有一定速度地跳蹦跳球。2、探索制定比赛规则，感受合作的快乐。活动准备：1、蹦跳球若干。2、为幼儿提供比赛所需的各种物品：哨子、小铃、橡筋、粉笔、绳子、椅子等。3、金、银、铜牌。活动过程：1、尝试制定比赛规则。引导语：小朋友，今天我们来举行一场蹦跳球比赛，比赛的规则请小朋友动脑筋，自己来确定。幼儿自由结伴，分成六队，给各自队取名。商量比赛中必须要遵守哪些规则。各队先自行组织一场预赛，试一试，采用怎样的必死啊规则最合适。教师观察，幼儿制定规则时是否困难（鼓励幼儿克服困难，积极动脑）选择制定规则时所需的物品（小铃、橡筋、粉笔等）交流分享：队长交流各自制定的比赛方法与规则。教师作裁判，总和各队的比赛规则（视情况适度调整）2、比赛正式开始，要求遵守比赛规则。方法：比赛分三场进行，每场两队比，各赛出一个第一名，再进行决赛，获胜队为冠军，另两队为亚军，其余三队为季军。宣布比赛结果，为运动员颁奖。3、放松活动：全体幼儿在教师的带领下，举起奖牌，挥手致意，绕场一周，庆祝胜利。3 / 3
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