大班美术教案 神奇的刷画_第1页
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文档简介

教学资料参考范本大班美术教案 神奇的刷画 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动过程：一、谈话导入今天李老师带来了一幅画，请你们看一看1、 看一看：画上面有什么？2、 摸一摸：请你用手摸一摸，有什么感觉？3、 猜一猜：你猜猜看这是怎么画的？用什么画的？4、 试一试：根据幼儿猜的不同作画的工具，如记号笔、粉笔、蜡笔，教师做实验来验证。小结：刚刚我们试过了那么多不同的笔来尝试画同样的画，可是效果都和李老师的这幅画。不一样，你们想知道我到底是用什么来画的吗？二、演示操作1、 出示牙刷和小棒师：李老师用牙刷和小棒画了这幅画，你现在能猜到我是怎样来画的吗？2、 图形卡纸，颜料做示范画（1）先摆图形，确定位置不乱动（2）牙刷蘸一蘸，多余颜色撇一撇（3）小棒刷一刷，动作放放低（4）颜色均匀洒一洒，蘸蘸刷刷真好玩小结：只有按照这样的几个步骤生活中的废旧牙刷也可以是绘画高手呢！三、幼儿操作1、 李老师给每一组准备了刷画用的工具，还有很多的图形卡纸，请你们商量如何把这些卡纸拼成一幅你们想要的画，拼好了确定不动了可以合作着刷起来。2、 幼儿三人一组，合作完成刷画四、欣赏展示1、 五组分别晒干自己的作品后展示2、 幼儿自
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