大班美术教案 动物捉迷藏_第1页
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大班美术教案 动物捉迷藏_第3页
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文档简介

教学资料参考范本大班美术教案 动物捉迷藏 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动设想：动物和孩子有着天然的密切关系，在孩子童话般的思维中，动物永远是他们的好伙伴。我们班近期开展的主题活动动物王国，就正好给予了孩子一个与动物亲密接触的机会。而新颖、有趣、富有创造力的艺术活动可以带领孩子走进自己的艺术表现世界、走进动物王国。现代儿童美术活动的重点是给予儿童更广阔的想象、表现、创造的空间，让绘画成为儿童的语言，提升儿童创造和表现能力。本次活动采用“借形想象”的方式就是鼓励幼儿借助原有的形体进行系列想象和创造。孩子们可以先充分地玩颜色，自由地将沾满水粉颜料的刷子，在纸面上尽情拖洒、挥舞，画纸上会留下各种色块、线条和点子。孩子们可以将颜色拖得长长的，拖出曲线、直线、巨齿线、圆形线，在“粉刷匠”游戏的情境中，感受颜料出现的机理和块面。再通过引导孩子观察这些色和形，借助随机出现的形状特点，联想躲在画纸中的动物，通过绘画的方式表现出来。并通过对不规则的色块进行想象、添画，来表现出各种动物的形态及特征。本次活动旨在最大限度地激发幼儿的想象力，充分感受趣味的借形想象绘画活动所带来的乐趣，提高幼儿欣赏美、感受美、创造美的能力。活动目标：1尝试用刷子拖色，并能根据不规则的色块进行想象、添画，表现出各种动物。2感受动物身上花纹的多样，大胆想象创作，体验创作的乐趣。活动准备：刷子、旧抹布、水粉颜料、棉签、报纸、PPT动物捉迷藏、人手一张8K铅画纸.活动过程：一、创设“粉刷匠”的情境，引起幼儿兴趣。教师戴上帽子、手拿刷子扮演粉刷匠，引导幼儿伴随嘻唰唰的音乐做律动。师： 今天我们要来当小小粉刷匠， 让我们听着音乐一起来刷一刷吧。你们仔细看哦！（播放嘻唰唰的音乐，教师引导幼儿用不同的刷法）二、游戏导入，探索不同的刷法。1.探索不同的刷法。师：刚才你是怎么刷的呀？
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