大班美术活动教案 可爱的长颈鹿_第1页
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文档简介

教学资料参考范本大班美术活动教案 可爱的长颈鹿 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标：1. 让孩子们知道长颈鹿的特征以及它的习性。2. 用颜料装饰长颈鹿。活动准备：颜料，四角海绵。活动过程：一、导入。1. 用猜谜语的方式向孩子们介绍长颈鹿。- 我长得很高，我可以吃到高高的树干上的叶子。- 我有长长的腿和脖子，我是什么呢？二、展开。1. 谈谈长颈鹿。- 你见过长颈鹿吗？- 你在哪儿见过的长颈鹿？- 见过长颈鹿后你有什么感想？2. 谈谈长颈鹿的特征和习性。- 长颈鹿长什么样？（它长得很高，它的脖子和四条腿非常长，它是地球上最高的动物，它还有花斑。）- 长颈鹿在哪儿生长？（它在温热地区，树木茂盛的的地方或是宽广的草原生长。）- 长颈鹿怎样吃东西？（长颈鹿用它长长的舌头和活动自如的上唇吃长在高处的树叶或果实。）-长颈鹿是怎样警戒敌人的呢？（长颈鹿可以听见细小的声音，并且它们的视力非常好，可以洞察到很远的地方。在远处有敌人的话它们会很快的知道然后避开敌人。）- 如果长颈鹿遇见狮子的话会怎么样呢？（狮子是对于长颈鹿唯一一个有威胁的动物，如果被狮子攻击，长颈鹿会使劲地扬起前踢攻击狮子的头部，然后它们会以时速65km的速度快速远离狮子。）3. 制作研究长颈鹿。- 想要制作出长颈鹿的话需要什么材料？- 用带有颜料的海绵怎样制作长颈鹿呢？4. 用带有颜料的海绵制作长颈鹿。 准备好和长颈鹿一样颜色的颜料。 颜料不要太稀，稠一点儿。 用四角海绵蘸上颜料印在长颈鹿的身上。 用各种颜色表现出立体感。三、结尾。
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