透镜及其应用复习PPT课件

.,1,第五章透镜及其应用复习,一透镜二生活中的透镜三探究凸透镜成像的规律四眼睛和眼镜五显微镜和望远镜,.,2,基础知识,一透镜,1：透镜的分类凸透镜：凹透镜：,中间厚边缘薄,中间薄边缘厚,.,3,2：凸透镜凹透镜对光线的作用,凸透镜凹透镜,对光线有会聚作用,对光线有发散作用,.,4,.,5,.,6,3：概念,（2）：光心,通过两个球心的直线叫主光轴，简称主轴,每个透镜主轴上都有一个特殊的点：,凡是通过该点的光线，其传播方向不变，,这个点叫光心,（1）：主轴,（3）：焦点,凸透镜能使平行于主光轴的光会聚在一点,这个点叫焦点,（4）：焦距,焦点到光心的距离,（5）：光心、焦点、焦距、物距、像距所用以表示的字母是、。,o,F,f,u,v,.,7,F,F,F,F,1、通过光心的光线传播方向不改变。,2、平行于主光轴的光线经凸透镜折射后通过焦点，经凹透镜折射后发散，发散光线的反向延长线通过虚焦点。,3、经过凸透镜焦点的光线折射后平行于主光轴射出。对着凹透镜异侧虚焦点入射的光线折射后平行于主光轴射出。,三条特殊光线,.,8,物理新课标（RJ）,典例1：凸透镜、凹透镜对光线的作用,例1请在图51中画出入射光线或折射光线。,答案如图52所示,.,9,二生活中的透镜,1：照相机,结构：镜头相当于,凸透镜,底片相当于,光屏,原理：,拍照：拍完集体照再拍单人半身照怎么办？,镜头往前伸,照相机能成倒立的、缩小的实像。,.,10,2：投影仪,结构：镜头相当于,凸透镜,屏幕相当于,光屏,原理：,物体到凸透镜,的距离大于一倍焦距,小于二倍焦距成倒立,放大实像,平面镜的作用：,改变光路,.,11,3：放大镜,结构：就是一个短焦距的凸透镜,原理：,物体到凸透镜的焦距小于一倍焦距成正立放大虚像,.,12,虚像：由反射光线或折射光线的反向延长线相交而形成,不能呈现在光屏上。人眼逆着出射光线可以看到虚像。,4实像和虚像,.,13,第五章透镜及其应用,物理新课标（RJ）,典例2：照相机、投影仪(幻灯机)、放大镜成像原理及特点,例2透镜在生活中应用广泛，照相机的镜头、投影仪的镜头、放大镜都用到了_(选填“凸”或“凹”)透镜，不同的是照相机与投影仪成的是_像，放大镜成的是_像(均选填“虚”或“实”)。如图53A、B所示是一辆汽车经过十字路口时，摄像头先后拍下的两张照片，可以看出汽车是_摄像头(选填“靠近”或“远离”)。,.,14,三探究凸透镜成像的规律,1：在探究凸透镜成像规律实验时，蜡烛、光屏、凸透镜应怎样摆放？,把蜡烛、凸透镜、光屏放在一条直线上，从左起依次是蜡烛、凸透镜、光屏,2：实验中如果无论怎样移动光屏也接不到像，其原因是什么？,（1）烛焰、凸透镜、光屏不在同一高度上；（2）物体到凸透镜的距离小于等于焦距。,3：实验中出现下图所示现象怎么办？,（1）蜡烛、凸透镜不动，光屏上移（2）光屏、凸透镜不动，蜡烛上移（3）蜡烛、光屏不动，凸透镜下移（也可以一起调）,.,15,凸透镜成像规律表,物的位置,像的位置,像的性质,应用举例,u=（平行光）,u=2f,u2f,2fuf,u=f,uvf,v=2f,v2f,v=,像物同侧,像物异侧,成一点,倒、小、实,倒、等、实,倒、大、实,无像,正、大、虚,测焦距,照相机,测焦距,投影仪,放大镜,.,16,口诀记忆：一倍焦距分、二倍焦距分；物近像像变、物远像像变；物大像是照相、物小像是投影；实像在异侧、虚像在同侧；,虚实,大小,远,大,近,小,小,大,倒立,正立,.,17,1、将物体放在凸透镜前16cm处，在光屏上得到倒立缩小的像，则凸透镜的焦距可能是（）、10cm、7cm、8cm、16cm、在探究凸透镜成像实验中，当物距为20cm时，得到一个倒立缩小的实象，此时像距为13厘米，则凸透镜的焦距是（）A、f20cmB、13cmf20cmC、10cmf13cmD、6.5cmf10cm,B,D,例题分析,.,18,第五章透镜及其应用,物理新课标（RJ）,典例3：探究凸透镜成像规律,例3在探究“凸透镜成像规律”的实验中：(1)让凸透镜正对着太阳，通过透镜的太阳光能聚集于一点，测得该点到凸透镜中心的距离是10cm，则该凸透镜的焦距为_cm。(2)如图54所示，把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在桌面上，点燃蜡烛，使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一_、同一直线上。,10,高度,.,19,第五章透镜及其应用,物理新课标（RJ）,(3)某实验小组测得的数据如下表所示。由表中数据分析得知：当物距大于2倍焦距时，凸透镜成倒立、_的实像。该实像_(选填“能”或“不能”)直接用光屏承接。,缩小,能,.,20,四眼睛和眼镜,1：眼睛的结构眼睛的晶状体和角膜的共同作用相当于个，它把来自物体的光会聚在上，从而形成物体的。,凸透镜,视网膜,倒立、缩小的实像,2：正常眼睛的明视距离是cm，近点是cm,25,10,3：近视眼（1）概念：只能看清楚近处的物体，看不清楚远处的物体。（2）产生原因：a晶状体太，折光能力太，b眼球在前后方向上太，（3）光会聚的位置。（4）矫正方法。,厚,强,长,视网膜前,配戴凹透镜制成的近视眼镜,.,21,4：远视眼（1）概念：只能看清远处物体，看不清近处物体。（2）产生原因：a晶状体太，折光能弱；b眼球在前后方向上太。（3）光会聚的位置。（4）矫正方法。,薄,短,视网膜后,配戴凸透镜制成的远视眼镜,5：眼睛的度数（1）通常把透镜焦距的倒数叫。用表示（2）焦度与焦距的关系。（3）眼镜的度数。（4）透镜的焦距单位：近视镜片为值，如：-200度，远视镜片为值，如：200度。,焦度,1f,透镜焦度乘以100,米（m）,负,正,.,22,物理新课标（RJ）,典例4：近视眼与远视眼的判断与矫正,例4(多选)如图55所示的四幅图，有的能够说明近视眼或远视眼的成像原理，有的给出了近视眼或远视眼的矫正方法。下列判断正确的是()A图能够说明远视眼的成像原理，图给出了远视眼的矫正方法B图能够说明远视眼的成像原理，图给出了远视眼的矫正方法,C图能够说明近视眼的成像原理，图给出了近视眼的矫正方法D图能够说明近视眼的成像原理，图给出了近视眼的矫正方法,.,23,五显微镜和望远镜,1：显微镜（1）结构,目镜：靠近的一组透镜，作用像一个普通的。物镜：靠近，作用相当于投影仪的。载物台：承载被观察物体。反光镜：增加光的强度，便于观察物体。,眼睛,放大镜,被观察物体,镜头,（2）原理：,两个凸透镜，物镜焦距较短，成倒立放大实像，目镜焦距较长，做放大镜，将相放大,2：望远镜：结构,物镜：使远处的物体在焦点附近成。目镜：靠近，作用相当于。,实像,眼睛,放大镜,.,24,中考链接,1、根据光路图，在图所示的方框中画上适当的透镜。,.,25,2、根据下列两图中的入射光线或折射光线，分别作出相应的折射光线或入射光线。,.,26,3、当小玲在观察阳光通过甲、乙两个眼镜在地面上形成的光斑时，发现两个眼镜形成的光斑不同。阳光通过眼镜甲形成的光斑中间较四周亮，而阳光通过眼镜乙形成的光斑中间较四周暗，由此可以判断眼镜甲是透镜，眼镜乙是透镜。,凹,凸,.,27,4、在图9中,_图(选填“甲”或“乙”)表示近视眼成像示意图矫正近视眼应佩戴眼镜的镜片是_透镜(选填“凸”或“凹”),乙,凹,.,28,5、隐形眼镜是一种直接贴在角膜表面的超薄镜片，可随眼球的运动而运动，目前使用的软质隐形眼镜是由HEMA制成的，中心厚度只0.05mm。近视眼患者戴的HEMA超薄镜片的边缘厚度是A.大于0.05mm；B.等于0.05mm；C.小于0.05mm；D无法确定；（）,A,.,29,6、人的眼睛像一架神奇的照相机，晶状体相当于照相机的_镜,外界物体在视网膜上所成的像是_的实像。（选填“正立”或“倒立”）。常见的视力缺陷有_和_。来自远方物体的光，经眼球折光系统折射后成像情况如图所示。根据该光路图，这个人可配戴_透镜的眼镜加以矫正，它的作用是使像相对于晶状体向_（选填“前”或“后”）移。,凸透,倒立,近视,远视,凸,前,.,30,7、有一次，小明在他家的写字台玻璃台板上面滴了一滴水，透过水滴看过去，他发现压在台板下报纸上的文字变大了。这是由于此时的水滴相当于一个，报纸上的文字经过水滴折射后形成一个放大的像（填“实”或“虚”）。,放大镜,虚,.,31,8、在研究凸透镜成像实验中，当烛焰离凸透镜的距离小于焦距时，眼睛通过透镜观察到的虚像可能是图中的：（）,B,.,32,9、如图在鉴定文物时，常用放大镜观察文物的细微部分，这时他看到的像是。如果在文物上有两条裂纹，其夹角是5度要想使看到的像更大些，应该将放大镜离裂纹。放大镜的放大倍数是6倍，则他看到的角是度。,正立放大的虚像,稍远些,5,.,33,10、放映幻灯时，银幕出现的画面是幻灯片上画面的：（）A正立放大的虚像B正立放大的实像C倒立放大的实像D等大倒立的实像,C,.,34,11、在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏处于如图所示的位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的像。利用这一成像原理可以制成:（）A、照相机B、投影仪C、放大镜D、潜望镜,B,.,35,12、照相机胶片上所成的像相对被拍摄的物体是：（）A正立缩小的虚像B.倒立放大的虚像C.正立缩小的实像D.倒立缩小的实像,D,13、用照相机拍照时，被拍摄景物到镜头的距离：（）A.小于焦距B.在1倍焦距和2倍焦距之间C.大于2倍焦距D.以上说法都不对,C,.,36,14、班上照集体照时,发现有同学没在取景框中,此时应将照相机_(填靠近或远离)同学们,并将相机的镜头和底片间的距离_(填伸长或缩短).,远离,缩短,15、摄影师在给某班照集体像后，又给一名同学照半身像后，那么，应（减小或增大）照相机镜头和这个同学的距离。,减小,.,37,16、在练习调节教学投影仪（参见图9）的实践活动中，小明通过调节，使屏幕上出现了清晰画面.这时，教室后排同学要求他将屏幕上的画面再调得大一些.为此，小明的操作应当是：适当_（填“增大”或“减小”）投影仪与屏幕的距离，并将凸透镜适当向_（填“上”或“下”）移动.,增大,下,.,38,17、将蜡烛放在距离凸透镜30cm的地方，在透镜另一侧的光屏上，有蜡烛清晰放大的像，由此可知，该透镜的焦距可能是：（）A.20cmB.15cmC.10cmD.5cm,A,解：由题意得：f30cm2f解得15cmf30cm故正确答案为A。,.,39,18、某物体放在凸透镜前30cm处时，能在光屏上得到一个倒立缩小的实像，则该凸透镜的焦距可能是：（）A40cmB