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文档简介
教学资料参考范本小班健康活动教案危险的纽扣附反思 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_活动目标:1.知道吞吃小纽扣等异物是十分危险的。2.有初步的自我保护意识。活动准备 :录像:小纽扣旅行记活动过程:1.看录像,思考讨论:(1)看录像:珊珊有一条新裙子,裙子上的扣子可美了,像甜甜的糖,珊珊总是喜欢低头看,用手摸。可是有一天:镜头一:珊珊发现纽扣掉在地上了。镜头二:珊珊把纽扣放在嘴里了,想尝一尝。镜头三:唉呀,纽扣吞下去了,珊珊难受极了。镜头四:珊珊看医生,医生说要等纽扣随大便拉出来。提问:珊珊难受吗?为什么?(2)师生共同小结:纽扣不能吞吃,既不卫生,又会危害身体健康。2.交谈与访问:纽扣不能吃。(1)与吞吃过异物的幼儿交谈其经历,引起幼儿注意。(2)提问:除了纽扣以外,还有什么东西不能吃?孩子找找周围小、巧易误会的物品,如小木珠、小棋子等。3.讨论:纽扣是我的好朋友。(1)提问:你的纽扣在哪里?有几颗?它们有什么用途?(2)讨论:纽扣掉了怎么办?(告诉大人,先收起来,及时钉上。)延伸活动:1.设立小盒子:发现异物及时收捡。2.建议家长经常检查孩子的服装,特别是纽扣是否松脱。教学反思:小班的孩子对什么都感兴趣,好奇心强烈,喜欢接触新鲜的事物,往往忽略危险的存在,很容易发生意外和事故。本节活动课幼儿的活动氛围很好,大部分的幼儿知道不能把纽扣放在嘴里,并能指出班级有哪些小朋友把小东西放在嘴里玩,还能说出行为有哪
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