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文档简介
教学资料参考范本小班儿歌教案 七星瓢虫 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_活动目标:1.了解七星瓢虫的特征与农作物的关系。2.学习儿歌,培养幼儿朗诵儿歌的兴趣。活动准备:课件-照片:七星瓢虫活动过程:1.出示图片:七星瓢虫教师:小朋友,你们认识它吗?它是谁?你在哪儿见过七星瓢虫?(让幼儿自由互说)2.观察图片教师:仔细看看,七星瓢虫长的什么样子?引导幼儿发现概括七星瓢虫的特征:有两对翅膀,三对足,身体是半球形。穿一身花衣服,花衣服就是它的第一对翅膀,第二对翅膀是透明的,在第一对翅膀的下面,只有飞的时候才能看见。头很小,有一对大眼睛,一对触角,六条腿(三对足)。背上有7个美丽的大黑点,左右翅膀上各有三个,中间一个大黑点,左右翅膀各一半。3.教师朗诵儿歌,幼儿倾听。4.导幼儿学习儿歌教师领读,幼儿结合图片记忆。5.各种形式引导幼儿学习儿歌,激发幼儿背诵兴趣。6.教师:我们到户外去找七星瓢虫好不好?自然结束。附:儿歌七星瓢虫小瓢虫,真美丽,身上穿件花花衣。数数它有几颗星?一二三四五六七。小瓢虫,真卖力,一飞飞到棉田里,专抓蚜虫当点心,乐得棉桃笑眯眯。3 / 3
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