2019-2020学年五年级下学期语文期末考试试卷D卷(模拟)

2019-2020学年五年级下学期语文期末考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 倾听思考能力考查（5%） (共1题；共5分)1. （5分） (2019四下尖草坪期末) 听读短文两次，回问题 （1） 短文写的是作者希望自己在离世后能捐出_、_、_、_、骨头、_、纤维和_等去帮助有需要的人。 （2） 你想对文中的“我”说什么？ 二、 知识积累水平考查（37%） (共9题；共37分)2. （2分） (2019五下成武期中) 选择。 （1） 下列画线字的注音完全没有错误的一组是（ ）A . 嫁接（ji)玫瑰(gu)模拟（m)B . 吮吸(yn)奴隶（n)赠送(zng)C . 锥形（zhu)饲养(s）默默(m)D . 酿酒（ning)颐和园(y）乳汁（r)（2） 下列词语中有错别字的一组是（ ）A . 国籍样和耻辱砚台B . 咆哮濒临熔化裹挟C . 享受暴燥求饶笑盈盈D . 苔藓自卑栏杆积淀（3） 下列词语搭配完全合适的一组是（ ）A . 仔细端详神态严峻体态匀称B . 改进生活畅想未来激情澎湃C . 凝视远方清晰可辩驾驭战车D . 震撼人心感情激荡狂风咆哮3. （2分） 对下列汉字的笔顺的描述有误的一项是（ ） A . “匕”，先写竖弯钩，后写撇；“母”字最后三笔是点、横、点。B . “及”，先写撇，再写横折折撇，后写捺；“乃”，先写横折折撇，再写撇。C . “凸”，第一笔写左边的竖，接着写短横和竖，然后再写横折折折，最后写下边的长横；“凹”，第一笔写左边的竖，接着写横竖折，然后写竖和横折，最后写下边的长横。D . “贯”字上边的笔顺是先写竖折，再写横折，第三笔写里面的竖，最后写长横；“脊”字上边的笔顺是先写左边的点和提，再写右边的撇和点，最后写中间的人。4. （2分） 下列标点运用正确的一句是（ ） A . “爸爸，你看。”小男孩叫起来：“那是什么？”B . “爸爸，你看，”小男孩叫起来。“那是什么？”C . “爸爸，你看，”小男孩叫起来，“那是什么？”5. （2分） 我会选择括号里合适的词。 我的_(愿望 期望)是长大后成为一名解放军战士。在雄壮的国歌声中，五星红旗_(徐徐 渐渐)升起。伴随着_(美好 优美)的乐曲，小演员们舞动起来。6. （2分） 下列句子中，没有语病的一项是（ ） A . 三国演义是中国四大古典文学名著。B . 我的抽屉里堆满了许多获奖证书。C . 我们要学习他刻苦钻研认真学习。D . 王晓飞连续三年被评为“三好学生”。7. （10分） 写反义词。 隐藏_ 秘密_ 盛情_ 讨厌_违犯_ 喜欢_ 高兴_ 分析_8. （10.0分） (2019安徽模拟) 填写谚语、歇后语、格言 （1） 花有重开日，_。 （2） _，白首方悔读书迟。 （3） 今夜露水重，_。 （4） _，有雨也不多。 （5） 孙悟空大闹天宫_（6） 小葱拌豆腐_9. （2分） 句式变换。（把下列句子改为陈述句） （1） 如果没有太阳，怎么会有我们这个美丽可爱的世界？ （2） 你怎么能说这道题难呢？ （3） 难道我们不应该主动去帮助他吗? （4） 雪山不是已经走过来了吗? 10. （5分） 我们周围也有许多“小雷锋”。我想写一写他们做的好事。 三、 阅读理解能力考查（28%） (共2题；共28分)11. （11.0分） 读丁香结，回答文后问题。 丁香结，这三个字给人许多想象。在联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不是太平淡无味了么？（1） 仔细阅读文章,从中找出丁香在形状、颜色、气味方面的特征。 （2） 结合文章，说说作者为什么把丁香花喻为“丁香结”。 （3） 理解下面句子在文中的含义。 结，是解不完的；人生的问题也是解不完的。不然，岂不是太平淡无味了吗?（4） 著名诗人戴望舒的面巷中，有这样的诗句:“我希望逢着/一个丁香一样的/结着愁怨的姑娘。她是有/丁香- -样的颜色，丁香一样的芬芳，汀香一样的忧愁.”结合本文，体会“丁香”一词在诗中的含义。 12. （17.0分） 阅读文章，回答问题。渔夫和金鱼（节选）从前，大海边泥棚里面住着一对老夫妻，老头子心地善良，老太婆贪婪狡猾。一次老头儿出海，打上来一条金鱼。金鱼请求说：“您放了我吧，您要什么都可以。”善良的老头儿就说：“你走吧，我什么也不要。”老头儿回家说到了打鱼的事。老太婆大骂：“我们那个盆太破了，哪怕去换个好点的盆也好啊！”老头儿来到海边。金鱼听了说：“老太婆会实现这个愿望的。”老头回去了，老太婆又破口大骂：“再去要个木屋！”老头来到海边，金鱼又答应了。可是，老太婆又要当个贵妇人。老头跪倒在海边。金鱼看到老爷爷的样子，答应了。两周后，老太婆大叫：“我要做女皇。”老太婆要打老头儿。金鱼出于对老头的同情，又一次满足了老太婆。没多久，老太婆又要做女霸王，还要金鱼亲自来伺候她。这次，金鱼什么话也没有说，直接游走了。老头回到家里，看到老太婆衣襟褴褛地坐在门前，而她面前还是那只破木盆（1） 给下列语境中的“打”字选择正确的解释。打：击，敲，攻击；放出，发出；揭，破，凿开；捕捉，获取。打上来一条金鱼。_老太婆要打老头儿。_（2） 从哪里能看出老头儿心地善良？在文中用“”画出来。 （3） 文中的老太婆是一个怎样的人？你想用哪些词语来形容？ （4） 这个故事告诉我们一个什么道理？ 四、 表达创作能力考查（30%） (共1题；共30分)13. （30分） (2019六下东莞期中) 成长的路上，总有些东西陪伴着你、支撑着你、给你启迪、给你鼓励。也许是一句贴心的话语，一个理解的眼神，一串热烈的问候请以“_陪我成长”为题，写一篇作文。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 倾听思考能力考查（5%） (共1题；共5分)1-1、1-2、二、 知识积累水平考查（37%） (共9题；共37分)2-1、2-2、2-3、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3