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文档简介

2019-2020学年三年级下学期语文期末考试试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 基础运用 (共9题;共73分)1. (10分) 给下面的字口头组词。 金_ 木_水_ 上_ 日_分_土_ 火_ 下_月_2. (5分) 读拼音,写词语 j lngshngkudduwtind_3. (8分) 填上不同的“q”。_岖不平_心协力琴_书画_虎难下各得_所_形怪状误入_途红_飘扬4. (6分) 在下面句子的横线上填上“着、了、过”。搭石,构成_家乡的一道风景。经常到山里的人,大概都见_这样的情景。一排排搭石,联结_故乡的小路,也联结_乡亲们美好的情感。他骑_自行车上学去_。5. (6分) 把下面表示“ 看”的词语恰当地填在括号里。探望赡养观赏俯瞰环视仰望_国旗_四周_风景 _山谷_病人_星空6. (6分) 填上恰当的词语。洁白的_金黄的_火红的_洁白的_金黄的_火红的_7. (10分) 比一比,组词语梧_离_异_偏_陪_语_篱_导_遍_倍_8. (17分) 按要求写句子。 (1) 松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。 改为“把”字句:_改为“被”字句:_(2) 这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句) (3) 秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。(仿写拟人句) (4) 秋天,香山到处是五颜六色的红叶。(用修改符号修改病句) 9. (5分) 课文整体梳理。 这篇文章描绘了白鹭独特的美,作者描绘了三幅画面,分别是_、_、_,从中我们可以感受到作者对白鹭的_和_之情。二、 阅读理解 (共1题;共17分)10. (17分) 阅读短文,回答问题。大海的呼吸大海会呼吸吗?是的,它呼吸时威风凛凛,令人生畏。你到海边去看看,那海浪一起一伏地涌向岸边,飞溅起朵朵浪花。要不了多少时间,原先你站立的那片沙滩就被水浸没了,沙滩和岩石都不见了。几小时以后,海水悄悄地退了回去,你曾留下脚印的地方又显露出来。海水这种按时涨落的现象,就是大海在有节奏地呼吸,而且天天如此,年年不变。它的名称叫“潮汐”。海水永不停息地一涨一落,蕴藏着巨大的能量。在钱塘江入海口附近曾放置过装满12吨重石块的铁丝笼,可是在一次海潮后便消失得无影无踪。能不能利用海潮这匹烈马呢?人们用实际行动作了肯定的回答。早在1912年,就建成了世界上第一座潮汐电站。有人作过计算,如果把地球上的潮汐能都利用起来,每年可发电12400亿度,相当于110座葛洲坝水电站的发电量。(1) 仿写成语。无影无踪无_无_无_无_无_无_无_无_再任意选择一个写一句话。_(2) 大海的“呼吸”叫_,它的特点是_。 (3) 读一读短文最后一个自然段,注意划线的词,想一想,能不能删掉?理由是什么? (4) 这篇短文采用的说明方法有_。(填序号即可)举例子列数字打比方下定义作比较三、 写作 (共1题;共5分)11. (5分) 作文。 仿照开国大典中描写场面的方法,写一写学校的某项活动。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共9题;共73分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8

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