2019-2020年四年级上学期语文期末统考卷D卷(测试)

2019-2020年四年级上学期语文期末统考卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 积累运用。 (共18题；共100分)1. （3分） 将下列诗句工整美观地抄写下来。 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。2. （10分） (2018五上抚宁期末) 读准字音，写好词语。qqjn shnc xindn_生tiochnji_望_抖告_3. （2分） 下列划线字的读音完全正确的一项是（ ） A . 栅栏（shn）唯一（wi）B . 碍事（i）关系（x）C . 痛痒（yng） 鳄鱼（）4. （2分） 下列划线字读音完全正确的一组是（ ） A . 炽热（ch） 充沛（fi）B . 粗犷（gung）篝火（gu）C . 硕大（shu）渗透（shng）D . 强悍（gn） 沙瓤（rng）5. （2分） (2019观山湖) 找出没有错别字的一组是（ ） A . 状观驾驶流连忘返B . 翠柳 变幼 飘飘悠悠C . 治疗姿势曲折蜿蜒D . 篇章湖涂拍岸叫绝6. （2分） (2019重庆模拟) 选择写法完全正确的一组汉字是（ ） A . 人迹罕致 滔滔江水 沉静B . 应接不瑕 帘帘飞瀑 花卉C . 人声鼎沸 榕树镇静D . 昂手东望 齐头并进 笑盈盈7. （2分） 下列古诗文中划线字的意思不正确的一项是（ ） A . 不识庐山真面目，只缘身在此山中。（因为）B . 我以日始出时去人近，而日中时远也。（离）C . 凡如是十许字，始定为“绿”。（开始）D . 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。（只要）8. （2分） 下列各项中下划线词语运用不正确的一项是（ ）。 A . 无论何时何地，我都会一如既往地支持你。B . 面对大家的质问，他失魂落魄 ， 不知道该如何是好。C . 我恋恋不舍地离开了奶奶。D . 那声音震耳欲聋 ， 响彻天地。9. （2分） (2019六下京山期末) 下列不是描写秋天的古诗句是（ ） A . 明月松间照，清泉石上流。B . 青枫江上秋帆远，白帝城边古木疏。C . 随风潜入夜，润物细无声。D . 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。10. （2分） (2019四川模拟) 下列说法正确的一项是（ ） A . 许地山是我国现代著名的作家、学者。l921年许地山开始创作时，就以“落华生”作为自己的笔名，勉励自己要做一个具有落花生品格的人。B . 布封是18世纪美国博物学家，他用40年的时间写出了36册巨著昆虫记。C . “春风又绿江南岸”中的“绿”换成“到”“入”“过”等字，表达效果完全相同。11. （2分） 下列词语按顺序填入句子中正确的一组是（ ）足球赛一开始，红队就发起（ ）的进攻，蓝队稳固防守，双方都毫不示弱。比赛十分（ ）。忽然，球急速飞向蓝队的球门，我的心（ ）地跳动起来。A . 猛烈激烈 剧烈B . 剧烈猛烈激烈C . 激烈浓烈猛烈D . 激烈热烈 剧烈12. （2分） 红头的旅行路线：嘴-_-_-_。（ ） A . 第一个胃、第三个胃、第二个胃B . 第一个胃、第二个胃、嘴C . 第一个胃、第三个胃、嘴13. （6分） 按要求写句子。 （1） 用“好像又像”写一句话。 （2） 仿照课文，补充完整句子。示例：时时来一阵风，把它吹得如烟，如雾，如尘。_，如_，如_，如_。（3） 照样子改写句子。 例：一座珍珠的屏好伟大呀！好伟大呀，一座珍珠的屏！贝多芬真刻苦呀！这儿的景色好秀丽呀！14. （11.0分） 课文回顾。 （1） 这就是我们的_小学，一所边疆的小学。古老的_，挂在大青树_的枝干上。 （2） 树枝在林中互相碰触着_在狂风里簌簌地响，_拍着大手。 （3） 孙中山笑了笑说:“_。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。” （4） 本单元共有三篇课文，其中描写小学生欢乐幸福的学校生活的是_，它体现了我国各族儿童之间的_。_诗人用儿童的思维，通过孩子和妈妈的对话，赞美了人类生活中最为宝贵的两样东西_和_。_讲述了孙中山在私塾中不怕挨打，大胆问老师，最终得到了老师的解答的故事，赞颂了孙中山_、_的学习精神。 15. （10.0分） 课内阅读。 此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重（chng zhng）分量（liangling）。怎么把祖国和人民从苦难（nnnn）和屈辱中拯救出来呢？这个问题像一团（烈 列）火一直燃烧在周恩来心中。所以，当修身课上魏校长（提题）出为什么而读书这个问题时，就有了“为中华之崛起而读书”的响亮回答。（1） 在括号里选择正确的字音。 （2） 写出文中的一个比喻句。这句话把_比作_，使用比喻的修辞手法的作用是_。 （3） 说说你是为什么而读书呢？说说你的理由。 16. （12分） (2019锦州) 阅读下文，回答问题。 两个朋友两个朋友在森林里玩耍，突然，有一只熊，向他们冲过来。一个人连忙逃跑，爬到树上躲起来，另一个人来不及跑了，只好躺在地上装死。熊慢慢地走到躺在地上的那个人身边，用鼻子闻他的脸。这时候，他吓得连呼吸都停住了。熊以为他是个死人，就大摇大摆地走开了。这时，树上的那个人爬了下来，笑眯眯地问：“喂！朋友，刚才熊在你的耳边说了些什么呀？”“他告诉我，不能和在危急的时候扔下同伴逃跑的人做朋友。”（1） 一只熊冲过来，这两个朋友是怎样做的？ （2） 树上的那个人问熊说了些什么时，装死的那个人是怎样回答的？ （3） 读了这个故事，你有什么想法？ 17. （3.0分） 读封面及书中的文字选段，完成练习。 （一）封面（二）选文阳春三月，真美呀，这是一个大地回春、万物复苏的季节！温暖的阳光驱走了严冬的寒气，厚厚的冰雪变得松软了，表层犹如一个大大的蜂窝，渐渐地，白色的雪成了灰色，已经没有了冬天的样子，看来，积雪投降了，它们要融化了！屋檐上的冰挂直垂下来，化成亮晶晶的水珠，滴落在地上，一滴、两滴、三滴地上形成了一个个小水洼，麻雀在大街上欢快地扑腾着，洗净翅膀上冬日的污垢，山雀在花园中唱起了动听的歌。（有删改）（1） 这本书的名字叫_，作者是_。 （2） 下面关于这本书的说法，哪些是正确的？（ ） A . 这是一份报纸。B . 这是一部关于大自然的百科全书。C . 这是一部比故事更精彩，比童话更有吸引力的科普读物。D . 这是一部能让孩子认识自然，喜欢自然，走进自然，培养浓厚的科学兴趣，增强责任感与使命感的经典之作。（3） 你觉得选文中哪一句写得最好？请摘抄下来，并说说你的理由。 （4） “一滴、两滴、三滴”能不能换成“一滴滴”，并把省略号去掉？（ ） A . 可以删去，这里的省略号没有什么特别的意思。B . 不能删去，省略号在这里表示小水珠很多很多，会不停地滴下来。（5） 选文是围绕哪句话写的？用横线画出来。这句话与其他内容是什么关系？ A分总关系B总分关系C分总关系18. （25分） 题目：令我感动的_。要求：回忆一下，生活中有什么令你感动的呢？一个人？一件事？一节课？请你先将题目补充完整，然后再写下来。要写出真情实感，注意内容具体，语句通顺，字迹端正，不少于450字。第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累运用。 (共1