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2019-2020学年部编版二年级下学期语文第七组综合测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共7分)1. （1分） 根据汉字写拼音吸引_心灵_幼小_蜡烛_2. （1分） 读拼音写词语。q chqi tinpn un lj ji_3. （1分） 为划线字选择正确的读音。钦_佩（qnqng）琴弦_（xunxin）沉溺_（n n）肖_像（xioxio）4. （1分） 我能按查字典的要求填表。查画线的字音节部首选择正确的解释组两个词初旬_十天为一旬，一个月分三旬；指十岁_截然不同_割断，弄断；量词，段；阻拦_5. （1分） 看拼音，写词语。 chmnqlikngdchngghuji_wzignkuipngbinhuxnghnshn_6. （2分） (2019六上商丘期中) 日积月累。 （1） 儿童相见不相识，_。(回乡偶书) （2） _，万紫千红总是春。(春日) （3） 位卑_。陆游 （4） 西江月夜行黄沙道中一词中，描写丰收之撩的两句词是_，_。 （5） 竹节人一文是按_顺序写的 （6） “她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可”（穷人），句中“非这样做不可”指 _，这句话反映了桑娜_。 二、 阅读理解 (共2题；共4分)7. （3分） 阅读短文，完成练习。 关怀1934年11月，红二方面军在贺龙、任弼时同志的指挥下，击溃拦截之敌，向陕北挺进。一天下午，部队正在赶路，一个伤员忽然倒在路旁，起不来了。贺老总知道后，立即下马跑过去看望。“快上马吧，小鬼！”贺老总说着，就把马身上的背包等东西卸下来了。然后用手去扶那个伤员上马。那个伤员迷迷糊糊，听到有人叫他，吃力地睁开眼睛，一看是贺老总，就喃喃地推辞：“不行，不行，这是你的马。”“不，这是革命的马，谁需要谁就可以骑。”“可是你是首长，我”“你是战士，是英雄，是为革命流血流汗的英雄啊！”“贺老总，我我可以走。”伤员说着就挣扎着要起身。“别说了，我命令你上马！”贺老总立刻招呼警卫员把伤员扶上马背，自己扛着背包扶着伤员，走在队伍中间。（1） 写出下列词语的近义词。 击溃1拦截2看望3（2） 这篇短文主要用什么方法表现人物的特点？（ ） A . 主要写人物外貌。B . 主要写人物的行动。C . 主要写人物的心理活动。D . 主要写人物之间的对话。（3） 你知道贺龙是谁吗？你还知道有关他的其他故事吗？和小伙伴们开个故事会说说吧！ 8. （1分） (2018金平) 学习语文真有用。在日常生活中，我们用语文知识帮助别人一定很快乐。例如：为邻居写春联，帮别人写信请再写出其他两件你用语文知识帮助别人的事情。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共7分)1-1、2-1、3-1、4-1
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