人教统编版一年级上学期语文课文第8课《雨点儿》同步练习D卷

人教统编版一年级上学期语文课文第8课雨点儿同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础达标 (共9题；共50分)1. （6分） 看图，将音节补充完整。 h d_ d l_ch_q q_ d_xu rn2. （4分） 形近字组词汹 _谱_续_莱_凶 _普_渎_菜_3. （8分） 按课文雨点儿填空。雨点儿数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。半空中，大雨点儿问小雨点儿：“你要到哪里去？”小雨点儿回答：“我要去有花有草的地方。你呢？”大雨点儿说：“我要去没有花没有草的地方。”不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。没有花没有草的地方，长出了红的花，绿的草。回答：小雨点儿要去_的地方，大雨点儿要去_的地方。4. （8分） 形近字组词。 娥_燥_漠_御_鹅_澡_摸_街_俄_躁_膜_衔_5. （4分） 猜一猜，画一画 千条线，万条线，数不清，剪不断，落在田间秧苗绿，掉进河里看不见。谜底是_6. （4分） 选择恰当的词语填空。 祝愿心愿这也是全世界爱好和平的人民的共同_。世纪宝鼎表达了中国人民对联合国的美好_。7. （4分） (2019四下鹿邑月考) 辨字组词。谙_遥_输_陪_厉_暗_摇_偷_倍_励_8. （7分） 阅读故宫博物院，完成下列练习。 （1） 本文采用的主要说明顺序是_，而且在结构上_和_相结合。 （2） 本文着眼于纵贯紫禁城的中轴线，由_向_方向，逐次介绍建筑物，先介绍_部分，后介绍_部分。 （3） 说明建筑物的说明文一般采用_顺序，说明事理的说明文一般采用_顺序，说明事物发展演变的说明文一般采用_顺序。这是由_决定的。 9. （5分） 读句子。nyo do n l q二、 阅读理解 (共2题；共12分)10. （7分） 阅读课文片段，回答问题。 “亲爱的爸爸，”露西写道，“你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。”这时，妈妈回来了。她拍拍露西的肩膀，问：“是在给爸爸写信吗？”“是的。可是我写得不好。”露西说着，把纸揉成一团。“要么，我们一起重新写吧！”说着，妈妈在她身旁坐下来。露西边说边写：“亲爱的爸爸”“我们过得挺好。”妈妈接着露西的话说。露西写完这一句，想到了小狗希比希。写道：“太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。”妈妈说：“请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿。”露西笑了，她记下妈妈的话，接着写道：“这样，我们就能自己修台灯了。”“还有，下星期天我们去看电影。”妈妈说。“啊，太好啦！”露西叫了起来。“爸爸，我们天天想你。”露西在信的结尾，画了一大束鲜花。（1） 照样子，写词语。 又蹦又跳 又_又_;又_又_（2） 课文里的主人公是_，他的爸爸_了，要过_才回来。短文主要讲了她给国外的爸爸_的事。 （3） 文中露西共写了两封信，其中第一封信的内容（乐观 悲观）_，第二封信内容（乐观 悲观）_。 （4） 露西给爸爸写的第一封信中写了（ ）这些内容。 “我们”过得挺好我们很不开心家里的台灯坏了小狗希比希又蹦又跳家里总是很冷清（5） 从文中可以看出露西是一个_的人。 （6） 一封信这篇短文告诉了我们什么道理？ 11. （5分） 阅读文章，完成下列题目。 雨点沙沙小雨点，沙沙沙，落在花园里，花儿乐得张嘴巴。小雨点，沙沙沙，落在鱼池里，鱼儿乐得摇尾巴。小雨点，沙沙沙，落在田野里，苗儿乐得向上拔。（1） 小雨点落到_、_和_。 （2） 小雨点还会落在哪儿？仿照短文写一写。 小雨点，沙沙沙，落在_，_。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础达标 (共9题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、