人教统编版三年级上学期语文第15课《搭船的鸟》同步练习（I）卷

人教统编版三年级上学期语文第15课搭船的鸟同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共8题；共53分)1. （6分） 读句子，选择正确的读音或汉字。 我发_（f f）现妈妈长了很多白头发_（ff）。妈妈在我的裙子上打了一个结_（ji ji）实的蝴蝶结_（ji ji）。哥哥迎着朝_（zho cho）阳朝_（zho cho）前走去。用_（称 秤）能_（称秤）出大象的重量吗？这件_（事 是）（是事）_我做错了，请你原谅我。一群_（戴 带）着红领巾的小学生给我们_（戴 带）路。2. （10分） 选词填空。 （1） 假装 伪装 弟弟也_打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。这名特务_成农民，混进村子里。（2） 检查 观察 我来到草地上，仔细_,发现蒲公英的花瓣是合拢的。写完作业后，要多_几遍。3. （10分） 在括号里填上恰当的词语。 _的小鸟_的羽毛_的翅膀_的长嘴 4. （4分） 课文胡萝卜先生的长胡子整体梳理。 胡萝卜先生先后用他的长胡子帮助过 _ 、_。5. （4分） 给多音字组词。啦：l_la_冲：chng_chng_。没：mi_m_正：zhng_zhng_。6. （6分） 写出下列句子中划线字的反义词。（1） 后来，雨停了。_（2） 这只翠鸟一口把小鱼吞了下去。_7. （11分） (2019四下商丘期末) 按要求写句子。 （1） 我把车开到和父亲约好的地方。（改为被”字句） （2） 水花飞溅,如飞珠滾玉一般。（仿写比喻句） （3） 我的心头第一次感到被一种内疚深深地刺痛了。（用加下划线字写一句话） （4） 颐和园是皇家园林。（把句子写生动、具休） （5） 往后，人们和了这些绳结，就回忆起以前经历的许多往事。（修改病句） 8. （2分） 文学常识填一填。 蜜蜂这篇文章的作者是_（填国家名）的_（填人名）。法布尔的代表作是_。这部作品用优美生动的语言，记录了_，兼具科学和文学价值。二、 现代文阅读 (共2题；共41分)9. （21分） (2019五上微山期末) 阅读下文，回答问题。 然而这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我！”他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。挖到第38小时，他突然听见瓦砾底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗？”是儿子的声音！父亲大喊：“阿曼达！我的儿子！”_爸爸_真的是你吗_是我_是爸爸_我的儿子_“我告诉同学们不要害怕，说_我爸爸活着_一定会来救我，也能救大家。因为你说过，_发生什么，你_会和我在一起！”（1） 给文段中缺标点的地方加上标点符号。 _爸爸_真的是你吗_是我_是爸爸_我的儿子_（2） 在文中横线上填上合适的关联词语。 我告诉同学们不要害怕，说_我爸爸活着_一定会来救我，也能救大家。因为你说过，_发生什么，你_会和我在一起！（3） 语段描写了人物的_，还描写了人物的_和_。 （4） “他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。”课文为什么不直接写他挖了36小时？这样写有什么作用？ 10. （20分） 阅读短文，完成练习 最珍贵的废书在我家的书架上有两本小学课本，是我上高中时妈妈为我买的。/妈妈是个一字不识的家庭妇女。_在家乡有种风俗，一个女人在去世时，口里必须含着银或金才能入土为安，_在贫困人家，攒钱置办一件小小的银饰便成了家庭生活的重要内容。那一年，妈妈起早摸黑喂了两头猪，终于置了一对银手镯。在临近高考的那段日子，妈妈时常进城到学校给我送些吃的。她知道我复习忙，每次都是匆匆来匆匆去。有一天，妈妈去了不久却又回来，把我拉到僻静处：“孩子，我替你买了两本考大学的书。”“什么？”我心里咯噔一下。常听人说学校外面时常有人用假书、假资料来骗那些来自山区的一字不识的家长。妈妈指着书说：“人家说了，只要用这书，准考上大学。”我着急地问：“哪来的钱？”“镯子换的。”妈妈说。我抢过书，掀开封面，一阵巨大的绝望顿时袭上心头：两本小学课本竟然就骗走了妈妈的镯子！“孩子，行吧？”望着满怀期望的母亲，我强压下泪水：“行，妈，行的。”/后来我考上了大学，妈妈高兴极了，说是两只镯子花得值，她甚至想找卖给她书的人道谢！可是直到妈妈去世，我也没有告诉她真相，我永远都不会让她知道。（1） 在文中横线上填上恰当的关联词语。 （2） 短文已经用“/”划分好了三个部分，请你概括每部分的主要内容。 第一部分：1第二部分：2第三部分：3（3） 短文的题目叫最珍贵的废书，为什么说这两本书是“废书”？为什么称“废书”是“最珍贵的”？ （4） “我”为什么永远也不让妈妈知道真相？ 第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用 (共8题；共53分)1-1、2-