人教统编版二年级上学期语文课文第9课《黄山奇石》同步练习(I)卷_第1页
人教统编版二年级上学期语文课文第9课《黄山奇石》同步练习(I)卷_第2页
人教统编版二年级上学期语文课文第9课《黄山奇石》同步练习(I)卷_第3页
人教统编版二年级上学期语文课文第9课《黄山奇石》同步练习(I)卷_第4页
人教统编版二年级上学期语文课文第9课《黄山奇石》同步练习(I)卷_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教统编版二年级上学期语文课文第9课黄山奇石同步练习(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础达标 (共7题;共47分)1. (3分) 读一读,拼一拼。blgniangyudmny_2. (8分) 比一比再组词。鸿_ 迁_ 族_ 鼎_宏_ 忏_ 旅_ 顶_3. (12分) 照样子写词语。 (1) 矞矞皇皇:_、_、_(2) 窃窃私语:_、_、_(3) 内忧外患:_、_、_4. (6分) 根据课文内容将词语补充完整,再选择一个词语写一句话。 风景_虚传_消_散_穷_尽 金光_百闻不如_写一句话:_。5. (6分) 补全本单元学习过的四字词语,并按要求完成练习。 (1) 把下面的四字词语补充完整。 A_芳自赏 B一_千里C昏昏_睡 D顾影_E. _然大悟F心_神往G翠色_流H参差_(2) 形容绿的范围广的词语是_,形容绿的程度深的词语是_。(填序号) (3) 类似F这样特点的词语,我还能再写两个:_、_。 (4) 这个小组的同学理解能力_,个别同学因听不懂老师的讲解而_。(选词填空,填序号) (5) 用词语写一句话:_6. (8分) 读课文九色鹿填空“竟然”这个词表示_。这个词语不但写出了九色鹿对这种行为的_,更表达了九色鹿内心的_。7. (4分) 比一比,组词语。尤_区_决_古_龙_巨_块_舌_二、 现代文阅读 (共2题;共18分)8. (10分) 阅读短文,回答问题风一年四季都有风。人们常常把春天的风叫和风,夏天的风叫熏风,秋天的风叫金风,冬天的风叫朔风。_它们都是风,_它们的脾性却完全不同。春天,农民伯伯脱下棉衣,播下种子。一阵阵春风吹过,唤醒了万物,许多种子悄悄地露出头来,探望那明媚的世界。草儿绿了。花儿开了,田野里一片生机勃勃。温暖的春风给人们带来了欢乐。夏日,天气非常闷热,大滴大滴的汗珠从人们脸上滚落下来,人们是多么需要风啊!可是,风却和我们捉迷藏,不知躲到哪里去了。即使有点风也是暖烘烘的。吹散不了炎热,怪不得叫“熏”风。初秋,一阵凉风拂来,吹在们身上凉丝丝的。黄色的树叶纷纷地飘落下来,河边的芦苇轻轻地摇摆着。高梁红了,稻子熟了。人们高兴地收割庄稼。金风给人们带来了丰收的喜悦。隆冬,凛冽的寒风怒号,卷起尘土,刮得人们睁不开眼睛。清晨,路上行人稀少。有些人缩着脖子匆匆地赶路,几个调皮的小男孩干脆倒退着行走,躲过风头。我们却迎着寒风坚持长跑,_我们有一颗火热的心。风啊,风!人们欢迎你,需要你,可有时又讨厌你,怕你。我长大了要叫你听人们的话,为人类造福,你愿意吗?(1) 在文中的横线上,填上适当的关联词语。_它们都是风,_它们的脾性却完全不同。我们却迎着寒风坚持长跑,_我们有一颗火热的心。(2) 有“”划分段落,写出段意。 (3) 抄写两个拟人句。 9. (8分) 重点段落品析。黄山的奇石还有很多,像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。那些叫不出名字的奇形怪状的岩石,正等着你去给它们起名字呢_(1) 给文中的最后一句话加标点正等着你去给它们起名字呢_(2) 这一段向我们介绍了哪几种奇石?(3) 文中省略号的作用是_。(4) 黄山的奇石“奇”在什么地方?第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础达标 (共7题;共47分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、5-

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论