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南宁市2020年(春秋版)语文三年级下册4 昆虫备忘录练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 给句子加标点。(,)(!)(。)(?)1、靠天( ) 靠地( )靠父母( )不算是好汉( )2、今天的天气好吗( )2 . “他觉得种树是命运的选择,屋后的青山就是生命的归宿。”对这句话正确的理解是( )A他生来就是种树的,他的一生就应该在种树中度过。B命运选择他来种树,那就把自己的身体留在这种满树的青山上。C面临享福与吃苦的抉择,他选择了开辟山沟,改造山林的艰苦之路,他要将自己的一生都奉献给这山沟,将自己的生命奉献给这青山。3 . 下列加点字注音不正确的一项是( )A择菜(z)B洗漱(sh)C过瘾(yn)D粗糙(co)二、填空题4 . 补全下列成语1坚强(_)辛辛(_)(_)而去(_)嚣张2勇往(_)完璧(_)(_)无虑(_)相告3前仆(_)负荆(_)(_)扬威(_)洋洋4大义(_)踉踉(_)(_)纸上(_)起舞5盖世(_)急中(_)(_)地裂(_)如织5 . 写出下列句子所用的修辞手法。1篆书录书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。狂草奔放,凤舞龙翔。(_)2汉字像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。(_)3在人类古老的历史长河中,有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝?(_)4为什么中华民族成为拥有诗歌传统的民族呢?因为这些美丽而富有魅力的文字,给使用它的人带来了诗的灵性。(_)5美丽的星星在不停地眨着眼睛。(_)6 . 辨字组词。7 . 写出下列词语的反义词。方(_)紧(_)宽(_)舒服(_)三、语言表达8 . 按要求写句子。(1)照样子,用自己的话写出对词语的理解。例:流光溢彩:晚上的街道灯火通明,就像光在流动,色彩要溢出来一样。栩栩如生:_(2)父亲说:“这是我对你们的希望。”(改成转述句)_(3)这棵大榕树枝干的数目很多不可计数。(修改病句)_四、现代文阅读9 . 重阳节的传说节选到了瘟魔出来那天,桓景分给乡亲们每人一片茱萸叶,叫大家带在身边,又让每人喝了一口菊花酒,然后领着大家登上了附近的一座高山。中午时分,随着几声怪叫,瘟魔爬上了河岸,趾高气扬地走进村里。他发现村里一个人也没有,就四处张望,最后发现村民敏都躲在山上,便狂叫着向山上冲去。刚到山脚下,突然一阵浓郁的茱萸叶香和菊花酒气迎面扑来,瘟魔顿时头晕眼花,哼哼呀呀地在原地打转。桓景手持宝剑从山上直冲下来,和瘟魔展开了搏斗。瘟魔见势不妙,转身就逃。桓景对准他的后背嗖地投掷( )出宝剑,哧的一声就把他扎死了。从此,汝河两岸的百姓再也不受瘟疫的侵袭( )了。这一天是农历九月初九。此后每年的这一天,人们都要举行登高、插茱萸、喝菊花酒等活动,来纪念桓景铲除瘟魔、为民除害。因为九月初九又是重阳日,所以人们就把这一天叫做“重阳节”。(1)给加点的字注音。(3分)(2)桓景让乡亲们躲避瘟魔的方法和步骤是怎样的?(2分)(3)请你在文中画出描写桓景斩妖的情景的句子。(2分)(4)“重阳节”是农历,在这一天人们要举行等活动。(2分)(5)重阳节又称“老人节”。传统与现代巧妙结合,使节日有了尊老、敬老、爱老、助老的内容。请你说一说,你准备在重阳节为老人做些什么?(2分)10 . 带着问题来读书。(1)手指是_写的一篇散文。(2)本文向我们阐明了一个道理:五根手指如果能_,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么_、_之分了。五、信息匹配11 . “奇观”与“观潮”中的“观”的意思分别是(_)和(_)。A看B景象或样子C对事物的看法或认识12 . 选词填空。英勇奋勇1.遇到困难,我们应该(_)向前。2.蚂蚁真(_),面对死亡,它们毫不畏惧。六、判断题13 . 判断下列说法是否正确,正确的打,错误的打。1.“太阳离我们约有一亿五千万千米远”说明太阳和我们的关系并不密切。(_)2.鲸运用了列数字、举例子、打比方、作比较等说明方法,语言精练平实,而松鼠主要运用修辞手法生动形象地说明事物,语言生动传神。(_)3.慈母情深中,四个“立刻又”刻画了母亲为了养活自己的孩子争分夺秒赚钱的辛苦,深化了“慈母情深深似海”的主题。(_)4.林杰的乞巧与牛郎织女的故事有关。(_)5.“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花”与“月是故乡明”如出一辙。(_)6.将相和赞扬了廉颇勇敢机智,不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重,顾大局、识大体的可贵品质,也赞扬了蔺相如勇于改过的精神。(_)七、书写14 . 看拼音,写词语。li sh sh ji pn wng zh do
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