武汉市2019-2020年度语文二年级下册第五单元测试卷（I）卷

武汉市2019-2020年度语文二年级下册第五单元测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 写出带有下列偏旁的字。犭（_）（_）（_）鸟（_）（_）（_）2 . 照样子，写词语。（1）源源不断 AABC式词语：_（2）无忧无虑 ABAC式词语：_（3）忙忙碌碌 AABB式词语：_（4）翻来覆去带有反义词的四字词语：_3 . 写出加点词的近义词。1我不知道内洞到底有多么宽广。（ ）2山上沙土呈粉红色，在别处似乎没有见过。（ ）3在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。（ ）4人们依据石钟乳、石笋的形状想象成神仙、动物等。（ ）4 . 课文欢乐谷。1.盖士人读书，_，_，_。2.忆读书这篇课文的作者是_，整篇文章通过自己的读书经历来告诉大家_。3.我的“长生果”这篇课文中，作者首先点题、总起，提出_，然后按时间顺序回忆自己的读书经历以及读书对自己_的影响。二、语言表达5 . 句子乐园。（1）老鼠最怕它。（改为反问句）_（2）马克吐温的亲戚朋友从世界各地纷纷赶来吊丧。（缩句）_（3）县令画虎。（扩句）_（4）蜿蜒的万里长城，像_。（补充比喻句）三、现代文阅读阅读短文，完成练习。两只羊一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中，白羊说：“你退回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，让我先过桥！” 它们谁也不肯让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通！扑通！”的响声，它们都掉到河里去了。6 . 短文一共有（_）小节。第一段有（_）句话。7 . 拼读下列音节，并在文中圈出这些词语：（1）d m qio（2）tng sh（3）bi min（4）xing shng8 . 填空：（1）（ ）和（ ）在独木桥的（ ）相遇了。它们都要对方（ ），让（ ）先走。（2）两只羊谁也（ ），就打了起来，结果都（ ）。（3）在文中找出一对反义词，把它写在括号里：（ ）（ ）课内阅读小马甩甩尾巴，跑回家去。妈妈问：“怎么回来啦？”小马难为情地说：“有一条河挡住了去路，我我过不去。”妈妈说：“那条河不是很浅吗？”小马说：“是啊！牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深，还淹死过他的伙伴呢！”妈妈说：“那么河水到底是深还是浅？你仔细想过他们的话吗？”小马低下了头，说：“没没想过。”妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就知道了。”9 . 在文中找出一组反义词写下来A（_）（_）10 . 小马为什么难为情了？_11 . 妈妈最后说的话告诉我们的道理是：（ ）A做什么事都要听别人的B遇事要学会动脑筋，并大胆尝试C遇事要多向别人请教，听别人的意见四、信息匹配12 . 选择关联词填空。无论都因为所以如果就虽然但1.（_）母亲不相信，（_）她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来。2.（_）你能捉住我，（_）请你来吧！3.（_）在什么环境中，豌豆（_）很乐观、向上。4.（_）有了豌豆苗的陪伴，（_）小女孩对生命产生了愉快的想象。13 . 选择合适的词填空。匹条头只（1）小马向四周望望，看见一_老牛在河边吃草。（2）马棚里住着一_老马。（3）_河挡住了小马的去路，小马过不去。（4）树上跳下_松鼠，拦住小马，叫他别过河。该刻（5）小马听了老牛的话，立_跑到河边，准备过去。（6）如果妈妈在身边，问问她_怎么办，那多好哇！14 . 选字填空。原愿（_）来许（_）心（_）（_）本丢去（_）失（_）脸失（_）回（_）刻该（_）苦应（_）立（_）活（_）15 . 选词填空。观赏欣赏观看观察“六一”联欢会上，同学们津津有味地_小琪表演的节目。路边放的盆花，是供行人_的，不能随便采摘。_了电影孔繁森，我的感触很深圳特区。对事物_得愈仔细，就了解得愈全面。16 . 多音字读音我能分得清。ju jio（1）周六我睡了一觉。（_）（2）你觉得这本书好看么？（_）chun zhun（3）我特别喜欢看武林外传。（_）（4）我的家乡有很多美丽的传说。（_）五、书面表达17 . 写话。生活中你一定有遇到困难的时候吧，想一想，你都遇到过哪些困难