山西省2020年（春秋版）语文五年级上册6 将相和课时测评卷（I）卷

山西省2020年（春秋版）语文五年级上册6 将相和课时测评卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 请把下面的词语补充完整。倾（_）大（_）（_）水（_）接（_）不转（_）不（_）不（_）2 . 把词语补充完整，并根据句意选词填空。（_）（_）不绝（_）（_）不舍安然（_）（_）能（_）善（_）不求（_）（_）流光（_）（_）1.在我记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅（_）的画页。2.今天是周末，去新华书店买书的同学（_）。3.这个鸡蛋掉在地上竟然（_），真是奇怪！二、语言表达3 . 按要求改写句子。(1)地球是那样的美丽壮观，和蔼可亲。(改成比喻句)_(2)我的眼前又浮现出同学们关切的话语。(修改病句)_(3)在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去。(给句子换种说法，意思不变)_三、现代文阅读生命的源泉长流不息“小小水滴，多可爱，一滴一滴，滴在石头上，滴出一个小洞洞，滴到太阳下山坡”欢快的歌声随着老师在电子琴上弹出的一串串动听的音符，在宁静的校园回荡。我们班“让生命的源泉长流不息”主题队会在在欢快飞翔的音符中开始了。 “叮咚，叮咚”录音机放出了用古筝演奏的行云流水般又迭荡起伏的音乐。几个女同学在教室中间踏着古筝的节奏翩翩起舞。透过古筝的声音和优美的舞蹈，我仿佛看见了洁白的雪花纷纷扬扬，把大地妆扮成粉妆玉砌的世界；仿佛看见了高耸的冰山在暖暖的阳光下，化着一缕缕清泉，融入祖国大地迁回曲折，汇成江河，融入大海；仿佛看见了水平如镜的西湖，碧波荡漾的漓江，飞流直下的瀑布这些美难道不是水给我们带来的吗？ “刚才是主题班会的第一部分美丽的水”，主持人的话打断了我的遐想，“接下来要展示的是第二部分生命的水”。人称“博士后”的张走上讲台。“水是人体的重要组成部分。人体的75%是水，血浆中90%是水，眼睛的99%是水，骨骼也有20%的水，连牙齿中都有10%的水。可以说，水在人体中无处不在；水是生命的源泉。”语音刚落，教室里响起了热烈持久的掌声。这掌声一半是给张的，另一半则是给生命的源泉水的。 讲台上的电视屏幕上出现了主题班会的第三部分“呻吟的水”。画面上只见工厂的工业废水，黄土高原的泥沙，城市的废弃污水油液、居民的垃圾浩浩荡荡地向江水涌去。画外音是水的呻吟：“我们从绿变黑我们从绿变黑，从甜变涩，从清变浊，从美丽变成丑陋”。我们对人类忠心耿耿，人类为什么却如此对待我们呢”主题班会结束前，班主任老师沉重地说：“同学们，珍惜水吧！珍惜水就是珍惜我们自己。同学们，为了大地的丰收，养成节约用水的好习惯。保护和珍惜水资源，让生命的源泉长流不息！”4 . 短文是按照怎样的顺序写的，请找出关键词语。_5 . 阅读短文，写出文章的中心句。_6 . “人体的75%是水，血浆中90%是水，眼睛的99%是水，骨骼也有20%的水，连牙齿中都有10%的水”。这句话用的说明方法及其效果。_7 . 现在，我们生活的环境受到了极大的破坏，你有什么措施来保护我们的环境？_阅读课文片段，回答问题。有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说，蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！蔺相如对他们说“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们说“当然秦王厉害！”蔺相如说“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。（ ）我们俩闹不和，（ ）会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。8 . “诸”字用音序查字法应查大写字母_，再查音节_，“荆”用部首查字法应查部首_，再查 _画。9 . 在括号里填上恰当的关联词，并用这个关联词写一句话。_10 . 写出下列词语的近义词。削弱（ ）进攻（ ）同心协力（ ）11 . 从文中选项一个词语作为这个小故事的标题：_12 . 你认为蔺相如处处避让廉颇，做法对吗？_13 . 结合本文段，说说你喜欢哪个人物，为什么？_四、信息匹配14 . 用“”给加点字选择正确的读音。母鸡常欺侮（w w）鸭子，在跟别的母鸡打架时也非常凶恶（ w），但却永远不会反抗公鸡，真是惹人厌恶（ w）。15 . 给加点字选择正确读音。眼睑（jin lin）间（jin jin）隔击缶（fu fu）浩瀚（ hi hn）胆怯（qu qi）酝酿（ning ling）勤恳