济南市2019版语文三年级下册期末阅读与习作训练卷（I）卷_第1页
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济南市2019版语文三年级下册期末阅读与习作训练卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、语言表达1 . 写宣传标语。学校的食堂：_学校的草坪：_二、现代文阅读课内阅读。猎人海力布（节选）海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完，就变成了一块石头。大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛。他们含着眼泪，念着海力布的名字，扶着老人，领着孩子，赶着牛羊，往很远的地方走去。他们走在路上，忽然乌云密布，狂风怒号，接着就是倾盆大雨。半夜里，听见一声震天动地的巨响，大山崩塌了，地下涌出洪水，把他们住的村子淹没（m）了。人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫做“海力布”的石头呢。2 . 照样子，写词语。原原本本（AABB型）：_、_倾盆大雨（含有夸张）：_、_狂风怒号（形容天气）：_、_3 . 划横线的句子是对海力布的什么描写？从中你看出来海力布具有怎样的特点？_4 . 海力布刚说完，就变成了一块石头。（缩句）_5 . 海力布为什么会变成石头？_课内阅读。一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来。二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢?6 . 在括号里填入合适的词语。（_）的蜜蜂（_）的记号7 . 把“我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？”改成陈述句。_8 . “我”是怎样做这个试验的？试着用简单的词语概括出来。捉蜜蜂_9 . tio zhn ti挑 战 台:（18分）牛的大小两只蚂蚁争论牛的大小。一只蚂蚁爬到牛的蹄子上，说：“牛比碗大不了多少。”另一只蚂蚁爬到牛角上，说：“不对，牛弯弯的，长短跟黄瓜差不多。”牛听了，笑了笑，说：“请你们多走走，再下结论吧。”两只蚂蚁在牛身上爬来爬去，爬了好一会儿，还没有爬遍牛的全身。它们说：“牛真高大呀！”（1）照样子，填一填。（6分）例：牛， 蚂蚁。大象，兔子。足球，地球。蜻蜓，飞机。（2）短文共有个自然段，请标示出来。（6分）（3）你认为哪个答案是正确的，选出来。（6分）第一只蚂蚁爬到牛蹄上，认为（ ）A牛很高大。 B牛比碗大不了多少。C牛的长短和黄瓜差不多。A牛不是很大。这个故事讲了什么道理？（ ）A牛确实很高大。B要爬来爬去才能明白道理。C看问题不能只看一部分，要看全面。三、书面表达1
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