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杭州市2020年(春秋版)语文六年级下册2 腊八粥练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列各组词语中,加点字的读音全部正确的一项是( )。A霎时(sh)大堤(d)麦穗(su)半明半昧(mi)B薄雾(b)尽管(jn)归巢(cho)摇摇欲坠(zhu)C沸腾(fi)鼎沸(dng)模糊(m)漫天卷地(jun)D霸占(zhn)运载(zi)鹅卵石(lun)风号浪吼(ho)二、填空题2 . 我是课文小精灵。(再次阅读课文完成下列练习。)1、它和鼠疫一样,曾夺去了无数人的生命,令人谈“犬”色变。句子中的“它”指的是2、这位勇敢的科学家在科学的征途中一向是所向披靡、无所畏惧的。然而,今天,他生平第一次犹豫了。他能从死神手中夺回小梅斯泰尔的生命吗?在这一段中,能表现巴斯达心情矛盾的词语是和,所向披靡的意思是。他犹豫的原因是。3、本文先后列举了巴斯德救治、几个事例,其中第一个事例写得比较,第二个事例写得较为,这是因为。3 . 比一比,组成词语。冠_捂_纪_跪_寇_悟_记_脆_4 . 根据课文内容填空。1提到_,谁不是嘴里就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米、饭豆、枣、栗、_、花生仁合拢来,糊糊涂涂煮成一锅,让它在锅中叹气似的_着,单看它那叹气样儿,闻闻那种香味,就够咽三口以上的唾沫了。2“总之,一切都成了如他所猜的样子了,但他却没想到今日粥的颜色是深褐。”这句话中的“没想到”是_的意思,表现了他_的心情。3本文的作者是_,围绕_等着吃妈妈熬的腊八粥的神态、心理,展现了一幅淳朴、温馨、和谐的图景,表现了对_的喜爱。5 . 照样子,写词语。例:荷叶挨挨挤挤的荷叶沙漠_风沙_脚掌_三、现代文阅读阅读腊八粥节选,完成后面练习。初学喊爸爸的小孩子,会出门叫洋车了的大孩子,嘴巴上长了许多白胡胡的老孩子,提到腊八粥,谁不是嘴里就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米、,饭豆、枣、栗、白糖、花生仁儿合拢来,糊糊涂涂煮成一锅,让它在锅中叹气似的沸腾着,单看它那叹气样儿,闻闻那种香味,就够咽三口以上的唾沫了,何况是,大碗大碗地装着,大匙大匙朝嘴里塞灌呢!6 . 写出下列词的近义词。立时(_)合拢(_)7 . 当我读到画横线的句子时,我会想到_(填一个成语)。8 . 本文作者沈从文先生,我还知道他的作品_。9 . 作者笔下的腊八粥真让人难忘,我也能照着第一句的样子写写我喜爱的一种食物。_非连续性文本阅读。散文名家“吾乡”系列不同的是故乡,相似的是怀念沈从文我自故乡来丰子恺若爱世界都可爱老舍人老舍不得我自故乡来沈从文的湘西世界致望桃源的你湘西凤凰多纯净,自然心灵觅归程沈从文回忆少年家庭、求学,讲述湘西小镇邻友交往、口传故事,再现生于斯长于斯的南国边城的多样风土、淳朴人情。“乡下人”热恋的湘西故土。若爱世界都可爱丰子恺名士童趣世界致纯净如水的你丰子恺趣谈儿时家庭生活,讲述儿女成长经历,追忆石门湾风土人情,怀念“心灵归所”缘缘堂追忆之间,叙说一代。“石门湾赤子”无宠不惊过一生。人老舍不得老舍的市民世界致品读人生的你二更明月潮先后,万事浮云雁往回老舍回忆北方,怀念亲朋故友,品味小滋味,述说小幽默全景再现旧时北方市民世界“人民艺术家”的市民生涯10 . 根据材料判断,对的打“”,错的打“”。(1)“吾乡”系列精选了沈从文、丰子恺、老舍等名家的散文。(_)(2)“吾乡”系列描绘的故乡各不相同,但都表达了对故乡的怀念之情。(_)(3)沈从文在我自故乡来一书中讲述了石门湾的多样风土、淳朴人情。(_)(4)丰子恺的若爱世界都可爱趣谈儿时家庭生活,怀念家乡亲朋故友。(_)11 . 这三本书中,你最想读的是哪一本?为什么?请写下来。_四、信息匹配12 . 选择合适的关联词语填空。因为所以不是就是既又虽然但是(1)她( )给熟睡的伤病员掖掖被子,( )为呻吟的伤病员换换药。(2)他们( )不忘记大众的福利,( )能保障自己的利益。(3)( )花木兰的父亲年纪大了,身体不好,( )她只好女扮男装,替父从军。(4)居里夫人( )发现了镭,( )她并没有用镭致富。五、判断题13 . 判断下列说法是否正确,正确的打“”,不正确的打“”。(1)长相思表达了作者对边塞军旅生活的厌烦情绪。(_)(2)四季之美细腻真挚地写出了每个季节的独特韵味,表达了作者对自然与生命的热爱。(_)(3)鸟的天堂中带双引号的“鸟
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