2019-2020学年二年级下学期语文期中检测试卷（I）卷

2019-2020学年二年级下学期语文期中检测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 拼写园地。（26分） (共2题；共26分)1. （20分） 填上合适的词语。_的翅膀_的奖杯_地爬行_的蜗牛_的外壳_地飞翔2. （6.0分） 拼一拼，写一写。 bng wnypindilibinhuhiyng_一_来_化_二、 积累乐园。（43分） (共8题；共43分)3. （4分） 填同音字。m：寻_蜂_茂_sh：修_情算_min：睡_花连_j：成_录_念4. （8分） 根据意思写词语，并任选一个词语造句。 出人意料地突然来到。_由不得自己做主，控制不住自己。_非常逼真，好像活的一样。_不经过思考就做出反应。_5. （8分） 熟读课文，回答问题。 竹节人的作者_是_人，他的代表作品有_、_等。6. （3分） 在文中找出下列词语的近义词。 习俗_柔软_装载_奇幻_7. （4分） 按要求完成词语。 （1） 湿漉漉：_、_、_；（照样子写词语） （2） _的身体银色的_ _的风雨。（填上合适的词语） （3） 选词填空。 柔弱 柔软厚厚的落叶铺在地上，像_的地毯。草看起来很_，但是它却有着顽强的生命力。8. （4分） 根据意思写词语。 形容出席的人很多。_惊讶羡慕。_觉得对不起人而惭愧不安。_形容使人感受很深，震动很大。_忘我地沉浸于某种情境中。_9. （6分） 照样子，写词语。 蹦蹦跳跳（AABB式）：_、_、_毛茸茸（ABB式）：_、_、_昏头昏脑（ABAC式）：_、_、_10. （6分） 请将环保宣传标语补充完整。 （1） 善待地球就是_。 （2） 拯救_就是拯救_。 （3） 但存方寸地，_。 （4） _，共营生命绿色。 三、 口语交际。（4分） (共1题；共4分)11. （4分） 把下面的句子补充完整。 （1） 虽然天气很冷，_。 （2） 我做错了事，老师不是严厉地训斥我，_。 （3） 我们与其在考试之前加班加点复习，_。 （4） 我们不仅要学好语文，_。 四、 阅读（9分） (共1题；共9分)12. （9.0分） 读短文，完成练习。 美丽的五花山我家住在大山里。你知道这里的山是什么颜色的吗？春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变得紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏不怕秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。（1） 这篇短文共写了_、_、_三个季节时候的山，重点写了_季的山的景色。 （2） 秋天的山有_、_、_、_、_等颜色。 （3） 写出第4自然段中的比喻句。 （4） 人们为什么把这座山叫作“五花山”？ 五、 看图写话。（18分） (共1题；共15分)13. （15分） (2019五下吴忠期中) 按要求写句子。 给下列的句子加上标点，分别表达两种完全不同的意思。（1） 儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱 _（2） 例：这座金字塔高146米多，相当于40层高的摩天大厦。 新建的会场可真大，_（3） 我如果就这样死了，不是比鸿毛还轻吗？（改成陈述句） （4） 火星上有数以百计的干涸的河床和峡谷。（缩句） （5） 听了姐姐的话，我不得不带着我心爱的小狗离开了花园。（换个说法，意思不变） 第 8 页 共 8 页参考答案一、 拼写园地。（26分） (共2题；共26分)1-1、2-1、二、 积累乐园。（43分） (共8题；共43分)3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、三、 口语交际。（4分） (共1题；共4分)11-1、11-2、11-3、1