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文档简介

人教统编版2019-2020年四年级下册语文期末检测卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 基础知识。 (共6题;共51分)1. (9分) 按拼音写汉字。f fnh xioj dngbin xish shyng xing_2. (6.0分) 比一比,组词语。 村_转_净_弯_财_传_睁_湾_3. (9分) 选词填空。 (1) 演化演练 在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的_,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。运动员们正在_各种技巧动作。(2) 证据证明 事实_,科学家的猜测是正确的。在大量_面前,犯罪嫌疑人只得低头认罪。4. (5.0分) (2019一下东莞期末) 找一找,把下列词语送回家。 阴铅笔阵雨雷电跳高橡皮牙刷跑步毛巾和天气有关_文具_体育活动_生活用品_5. (10分) 按要求写句子。 (1) 老百姓把漳河的水引到田里。(改为“被”字句) (2) 从此,还有谁敢再给河伯娶媳妇呢?(改为陈述句) (3) 庄稼得到了灌溉。庄稼年年得到好收成。(把这两句话用关联词合并成一句) 6. (12分) (2019五上韶关期末) 把下列句子补充完整。 (1) 李老师经常用“_”这句名言教育我们要讲诚信。 (2) 在来到四川红原,看到满山红似火的枫叶,我不由得吟诵起杜牧的诗句:_,_。 (3) 如果你班上有同学不喜欢读书,你会用_这句名言来劝说他。(4) 请选择一副你收集的对联写下来:_。(5) 方军拿了一道六年级的数学竞赛题给读二年级的弟弟做,我在一旁对方军说:“你这明摆着是_嘛!”(填写歇后语) 二、 阅读与写作 (共3题;共49分)7. (9.0分) 阅读短文,完成练习。 司马迁发愤写史记(片段)司马迁(激愤悲愤)交加,几次想血溅墙头,了此残生。但想到史记还没有完成,便打消了这个念头。他想:“人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。我如果就这样死了 , 不是比鸿毛还轻吗?我一定要活下去!我一定要写完这部史书!”想到这里,他尽力(控制克制)自己,把个人的耻辱、痛苦全都(埋 藏)在心底,重又摊开光洁平滑的竹简,在上面写下一行行工整的隶字。(1) 联系上下文理解词语的意思。 了此残生:_重于泰山:_(2) 划去括号中不合适的词语。 (3) 读了这段话,你联想到哪些成语,请写两个。_、_(4) 你读过史记中的故事吗?请写出两个。 (5) 把文中画横线的一句话改成另一种说法,意思不变。 _8. (10.0分) 阅读直通车。 小发明家马力在三星小学,同学们都称马力为“小发明家”。马力是个富有想象力的小女孩,她的小发明故事真的很多呢!温岭地处(ch ch)浙江东南沿海,一到夏季经常断电断水。马力就想:能不能利用温岭海洋性气候的风力和白天的太阳能来解决断电问题?能不能利用屋顶集雨来解决抽水马桶用水问题?她觉得在房屋建筑设计时就应该考虑这个问题,实施“风雨光环保一体建筑设计”计划,既能解决断电断水问题,又能节约能源。几天后,一个美妙的构思就这样产生了!接下来要做的就是把想法付诸实践。一向追求完美的小马力总是苛(k k)求做到最好,光草图都不知道画了多少张。功夫不负有心人,她的这一设计荣获“环保杯”金点子小学组一等奖。你瞧,在小马力设计的节能屋顶上,安装了一只小型风力发电机,它能把风能转化为电能;屋顶上再安装一个太阳能接收器,利用太阳能来照明、煮饭、洗澡;还有一个屋顶储(ch zh)水池,可以用雨水来冲抽水马桶。屋顶节能,大人设计师们怎么就没有想到呢?(1) 给加点字选择正确的读音。地处(ch ch)_苛(k k)求_储(ch zh)水池_(2) 写出下列词语的近义词。想象_发明_考虑_(3) 因为_,使马力有了“风雨光环保一体建筑设计”的想象。 (4) 马力的“风雨光环保一体建筑设计”是怎样的?用波浪线在文中画出来。 9. (30分) 爱心,可以让傻子变得听话可爱;爱心,可以让死神望而却步人世间最温暖的力量莫过于关爱。短文爱是最高的学位为我们上演了一幕以“爱”为主题的真情故事。其实,生活中有关“爱”的故事比比皆是。请你赶快拿起笔,为大家叙述一件真实的,充满爱的感人故事吧!第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识。 (共6题;共51分)1-1、2-1、3-1、3-2、4

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