人教统编版2019-2020年四年级下册语文期末检测卷（I）卷

人教统编版2019-2020年四年级下册语文期末检测卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 基础知识。 (共6题；共51分)1. （9分） 写出相应的词语gun chahu bnh lngshu zhngyu q_2. （6.0分） 比一比，再组词。 交_惜_美_诚_郊_借_养_城_3. （9分） 选词填空。 （1） 演化演练 在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的_，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。运动员们正在_各种技巧动作。（2） 证据证明 事实_，科学家的猜测是正确的。在大量_面前，犯罪嫌疑人只得低头认罪。4. （5.0分） 选词填空。 需要 必要哪里_献出爱心霄锋叔叔就出现在哪里。出门玩耍前，和父母打声招呼，是非常有_的。快活地 仔细地我们_找哇找哇。小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里_蹦啊跳啊。5. （10分） 按要求改写句子。 爷爷是个非常有趣的老头儿。（缩句）凡卡在城里受罪。凡卡回到乡下爷爷那儿去。（用关联词连成一句话）怀着甜蜜的希望睡熟了。（修改病句）6. （12分） 默写示儿和己亥杂诗。 二、 阅读与写作 (共3题；共49分)7. （9.0分） 课内阅读。 有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。（1） 写出选文中的比喻句。 （2） 把文段中表示一天中时间的词语写出来。 （3） 花朵张开时草地是什么颜色？为什么？ （4） 花朵合拢时草地是什么颜色？为什么？ （5） 通过学习这段文字，你受到了什么启发？ 8. （10.0分） 阅读短文，完成练习。 青藏高原的明珠青藏高原的土地上镶嵌（qin）着一颗美丽的明珠，那便是青海湖。那里水蓝、鸟多、人美。青海湖的水真蓝啊！极目远望，湖面像幽蓝的神镜，在层叠的白云烘托下，有一抹蓝，如大地献出的一颗蓝色钻石。走近细看青海湖，湖水蓝得那样明媚，蓝得迷蒙又清新，蓝得温柔却又透出异样的感觉。我顿时心旷神怡。青海湖是乌的王国。青海湖上的鸟岛因数以十万计在此栖息的候鸟而得名。其实鸟岛是两座岛，西边小岛叫海西山，又叫小西山，也叫蛋岛；东边的大岛叫海西皮。海西山地形似驼峰，面积原来很小，鸟类数量却有八九万只之多。海西皮为鸬鹚（l c）鸟的王国，岛上的鸬鹚窝一个连一个，所以海西皮又叫鸬鹚岛。青海湖畔的牧民朴实、热情、好客。牧民对于远道而来的客人非常热情，请他们喝新鲜的老酸奶，吃美味的牦（mo）牛肉，还为客人提供休息的坐垫和帐篷。更为难能可贵的是，他们如同爱护亲人一样，爱护着这片富饶的草原和清澈的湖水，让远方的客人们能够看到自然的美景，感受到当地独特的风貌。在这里，人与自然和谐共处。我希望，这份自然的美好能永存！（1） 请选择括号中划线字的正确读音。 神镜_（jn jng）湖畔_（bn pn）和谐_（xi ji）（2） 文中说青海湖“蓝得温柔却又透出异样的感觉”，请为“异样”选出正确的解释（ ） A . 青海湖的湖水不应该有这么蓝，这里的“异样”说的是怪异不正常。B . 青海湖的湖水太蓝了，让作者不敢相信，这里的“异样”有“不同寻常的，特殊”的意思。（3） 请用横线画出第2自然段中的两处比喻：_。第一处将青海湖比作_，第二处将青海湖比作_。 （4） 青藏高原的明珠这篇文章是围绕第_自然段来写的。文章写出了青海湖的_特点。 A水蓝B鸟多C人美D岛多（5） 读了全文我认识到（ ）（多选） A . 青海湖的美丽是因为那里水蓝、鸟多、人美。B . 要想让青海湖的美丽一直不变，就要像牧民们一样爱护青海湖。C . 如果我到了青海湖，也要像牧民们一样爱护青海湖。D . 为了更美好的未来，我们应该做到人与自然和谐共处。（6） 这篇文章与美丽的小兴安岭都是围绕_来写的，找到这样的句子，可以_。 9. （30分） 习作。生活中处处有艺术,让我们来介绍一下自己熟悉的一种艺术形式。题目:我学会了_要求:把题目补充完整,如“书法、舞蹈、绘画、弹琴”等;选取具体事例,写出你学习时的感受;重点突出,要写出真情实感;不少于500字。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础知识。 (共6题；共51