南昌市2019版语文六年级下册第二单元测试卷（I）卷

南昌市2019版语文六年级下册第二单元测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 根据意思写出恰当的三字词。（1）比喻在政治上善于变化和伪装的人。（_）（2）比喻随声附和的人（含鄙视意）。（_）（3）比喻在各行各业中起带头作用的人或单位。（_）（4）比喻一毛不拔，非常吝啬的人。（_）2 . 小小魔法师。 照相照相机飞机 牙刷刷牙水池 粗粗细细长长短短3 . 先将词语补充完整，再完成练习。汹涌（_）湃自（_）自语心（_）肉跳自作自（_）1.和都是ABAC式的词语，我还能写出两个：_、_。2.根据意思，将词语的序号填到括号里。(1)形容担心祸患临头，恐慌不安。（_）(2)自己做错了事，自己承受不好的结果。（_）4 . 我会读拼音写词语。hi n（_） fng w（_） ln chun（_） yn mio（_） qn ln（_）jn chn（_） zhn xin（_） ln j（_） du q（_） n j l y（_）二、语言表达5 . 缩句主人的两腮满是白花花的肥皂沫。_三、现代文阅读阅读短文，完成练习。很多年过去了。有一天，鲁滨逊（xn sn）忽然发现海边沙滩上出现了人的脚印。他惊恐万分，猜想这一定是附近的野人留下来的。他担心这些野人会来吃掉他，于是在住所前的空地上插下杨柳桩子，又将羊群分成几个地方圈养。他在这种不安的心情下又生活了两年。后来，鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨，他不由得联想到他们野蛮的宴会。鲁滨逊在恐惧之中开始考虑怎样对付这些可能出现的野人。又过了几年，有一天，鲁滨逊看到三十多个野人乘着小木船上了岸。他们拖出两个倒霉（mi mi）的同伴，杀了其中一个人，另一个则挣扎着逃跑。他逃的方向正是鲁滨逊住所的方向。鲁滨逊决心救下这个逃跑的野人，于是他开枪打死了追赶他的另外两个野人。他给救下的野人取名“星期五”。“星期五”很快成了他的好帮手，他们愉快地生活在岛上，扩大了粮食种植面积，又增加了几个羊圈，晒了很多葡萄干。鲁滨逊差不多淡忘了要回到英国、回到文明社会的想法。6 . 用“”圈出文中加点字的正确读音。7 . 根据意思找出文中的词语。（1）形容非常的害怕，十分厉害。（_）（2）物体留下的印儿。（_）8 . 从文中找出下列词语的反义词。逐步（_）缩小（_）痛苦（_）9 . 请谈谈对文中画线句子的理解。_10 . 鲁滨逊差不多淡忘了要回到英国、回到文明社会的想法（用加点的词语造句）。_课内阅读。古时候，有个楚国人卖矛又卖盾。他拿起自己的盾夸口说：“我的盾坚固得很，随你用什么矛都戳不穿它。”他又举起自己的矛夸口说：“我的矛锐利得很，随你什么盾它都能戳穿。”有个围观的人问他：“用你的矛来戳你的盾，会怎么样呢?”那个楚国人张口结舌，回答不出来了。11 . 楚国人夸赞自己的盾说：（ ）同时又夸赞自己的矛说：（ ）A“我的矛锐利得很，随你什么盾它都能戳穿。”B“我的盾坚固得很，随你用什么矛都戳不穿它。”C“我的矛锐利得很，随你什么盾它基本都能戳穿。”D“我的盾坚固得很，随你用什么矛戳穿它都很难。”12 . 根据原文内容判断正误，正确的在括号里打“”，错误的在括号里打“”。（1）古时候，有个郑国人对他的矛和盾赞不绝口。（ ）（2）当遭到别人质疑时，他依然对他的矛和盾赞不绝口。（ ）（3）围观的人也纷纷觉得他的矛和盾的确不错。（ ）13 . 根据选文内容填空。楚国人认为自己的盾很，什么矛都不穿它。同时他又觉得自己的矛很，什么它都能戳穿。14 . 结合原文说一说围观的人是怎样质疑楚国人的。_四、信息匹配15 . 选词填空。继续连续陆续（1）七点钟左右，同学们（_）地到了学校。（2）我虽然取得了比较好的成绩，但还要（_）努力。（3）小明已经在运动会上（_）两次夺得了第一名。侦察考察观察（4）只有注意（_），才会有丰富的写作材料。（5）一只幼龟把头探出来，似乎在（_）外面是否安全。（6）学校领导到外地去（_），学习别人的先进经验。五、书面表达16 . 妙笔生花。这些年来你一定读过不少书，看到过不少书中的故事，你与书之间也一定发生过不少的故