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昆明市2019-2020学年四年级上册学霸应考期末测试语文试卷d(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列词语中有错别字的一组是( )。A榕树报考吩咐缠着上知半解B明显仙鹤鱼船酷暑夜幕降临C红晕大雁诵读宏伟心旷神怡D篇章荒唐愈发侵略诲人不倦2 . 下列加点字的意思解释不正确的一项是( )。A鉴往知来(观察,审视)B学而不厌(讨厌,厌烦)C鲜为人知(少)D猝不及防(突然)3 . 下面句子运用了拟人的修辞手法的是( )A它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。B昙花却在九点左右含笑一现。C一位植物学家把花圃修建得像钟面一样。D叶子下就会聚起许多小小的虾。二、填空题4 . 比一比,再组词。棱( ) 假( ) 博( )擒( ) 澈( ) 凌( ) 遐( ) 缚( )噙( ) 撤( )5 . 读拼音,写词语。1.nn l(_)八月的乡村,田里的zhun ji(_)、水果即将chn sh(_),空气里混合着p to(_)的tin xin(_)。2.j shu(_),九寨沟是天下q un(_)。我一直pn wn(_)着去那里看一看。今天我来到这里,dn sh(_)就沉醉在她的风姿里。6 . 读句子,完成练习。接着,头钻出来了,前面一双透明发亮的大眼睛,像两颗花椒籽一样又黑又亮。(1)这句话中的“钻”字写出了_,“透明发亮”“大眼睛”写出了_。(2)这句话运用了_的修辞手法,我能用这样的修辞手法写一句话。_7 . 根据形声字的规律,猜一猜,填一填。生字表示读音的部分表示意义的部分猜读音筝zhng愿心羚令8 . 照样子,写一写。月光 (皎洁)的月光遐想 ( )的遐想努力 ( )的努力 景色 ( )的景色9 . 好朋友,牵牵手。(1)近义词:奥秘( )忙碌( )(2)反义词简单( )光明( )三、现代文阅读阅读下文,回答问题。匆匆(节选)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流水里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。10 . 写出下列词语的反义词。聪明_凋谢_匆匆_枯萎_11 . 用波浪线画出文中的排比句。12 . 文中的“他们”是指:_。13 . 文中划直线的句子运用了_修辞手法,句子把_比作_,还把_比作_。这样写是为了说明_,表现出作者的_。14 . 文中破折号的作用是( )A表示声音延长B表示解释、说明C表示转折D表示递进15 . 请你写出两句关于珍惜时间的名言警句。_四、信息匹配16 . 选字组词。铜同(_)号(_)学(_)钱(_)样共(_)近进远(_)(_)步(_)出(_)入(_)来17 . 选择划线字正确的读音。h h ji ji zhu zho zhe喝令_喝茶_喝彩_结巴_结伴_沉着_着凉_走着_五、书面表达18 . 习作。题目:我喜欢这门课要求:我们的课表上排了很多课,除语文、数学、英语外,你比较喜欢哪门课?把这门课的名称填到题目的横线上,并根据题目写一篇不少于400字的记叙文。选取真实的事例,道出内心的喜欢,传递真挚的情感。友情提醒:1文中不要出现真实的人名,校名。2习作不能另附纸。六、句型转换19 . 四周围黑洞洞的,很容易碰壁。改成反问句:_七、修改病句20 . 修改病句。1.夏天的天空非常炎热
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