昆明市2019-2020年度语文五年级下册5 草船借箭练习卷（1）（I）卷

昆明市2019-2020年度语文五年级下册5 草船借箭练习卷（1）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 试着运用多种方法理解难懂句子的含义。句1：人影给溪水染绿了。联系上下文，我知道了这句话写出了溪边环境的_，把人影染绿了。句2：墙角的花！你孤芳自赏时，天地便小了。通过查阅资料，我知道这句话是_说的，这句话的意思是_。句3：这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样。结合生活经验，我对作者描述的_跟受刑一样感同身受。2 . 写出下列词语的近义词或反义词。近义词：谴责（_）满意（_）反义词：懒惰（_）天然（_）3 . “欲破曹公,宜用火攻;_,_”这是三国演义中_写给_的信中的内容.4 . 一字开花：例子：工( 工人 ) ( 工厂) (工作 )程（ ） （ ） （ ）坐（ ） （ ） （ ）急（ ） （ ） （ ）二、语言表达5 . 将下列词语连成一句通顺的话，并加上标点符号。台湾省日月潭我国一个湖是最大的_好地方真是葡萄沟一个_吐鲁番美丽的葡萄沟地方有个叫_三、现代文阅读课内阅读。在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什盆呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？6 . 这段话主要写了作者_。7 . 第三句话采用了比喻的修辞手法，把比作和，说明。8 . 选段中第一个“赤裸裸”和第二个“赤裸裸”分别指什么？_9 . 我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？”写出了作者对_的思索，思索的结果是_。忆读书我自1980年到日本访问回来后，即因腿伤闭门不出，“行万里路”做不到了，“读万卷书”便是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊，知道了许多事情，也认识了许多人物。同时，书看多了，我也会挑选、比较。比如说看了精彩的西游记就会丢下烦琐的封神榜，看了人物栩栩如生的水浒传就不会看索然无味的荡寇志，等等。对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的，堆砌了许多华丽词句的，无病而呻、自作多情的风花雪月的文字，我一看就从脑中抹去，但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章，哪怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自已!书看多了，从中也得到了一个体会，物怕比，人怕比，书也怕比，“不比不知道，一比吓一跳”。因此，某年的六一国际儿童节，有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话，我只写了九个字，就是：读书好，多读书，读好书。10 . 补充词语。栩栩（ ）（ ）（ ）（ ）无味朦朦（ ）（ ）无病（ ）（ ）（ ）（ ）多情心动（ ）（ ）11 . 根据内容写出作者对下面书籍的评价。西游记_封神榜_荡寇志_水浒传_12 . 选文主要告诉我们看书时要_。13 . “ 读书好，多读书，读好书。”这句话是_说的，意思是_。14 . 请你试着写几句关于读书的名言。(1)_(2)_(3)_四、书面表达15 . 小练笔。同学们，我们的祖国如今繁荣昌盛，你对我们的祖国想说点什么？动笔写下来吧！要求：中心明确，无错别字。五、判断题16 . 根据课文内容，判断下列说法的对错，对的打“”，错的打“”。1.一个豆荚里的五粒豆的作者是丹麦的安徒生，他的主要作品有安徒生童话。（_）2.蝙蝠能在夜里安全飞行，靠的是敏锐的眼睛。（_）3.20世纪是一个呼风唤雨的世纪。（_）4.蝴蝶的“家”指的是蝴蝶可以藏身避雨的地方。（_）六、排序题17 . 我给句子排排队（ ）彩虹听见了，就骄傲起来，连太阳都看不起了。（ ）彩虹不相信，还是很骄傲。（ ）人们都称赞彩虹很美丽。（ ）白云对彩虹说：“你很美丽，这是真的，不过要是没有太阳，也就不会有你了。”（ ）一会儿，白云遮住了太阳，彩虹就不见了。（ ）刚