2019-2020学年六年级下学期语文期中测试试卷D卷

2019-2020学年六年级下学期语文期中测试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 知识能力运用（共40分） (共6题；共40分)1. （3分） (2018四下潍坊期中) 根据课文内容填空 （1） 春江潮水连海平，_。作者是_。 （2） 遥望洞庭山水翠，_。作者是_。 （3） 孔子是我国伟大的教育家，论语里有许多名言，告诉我们对待朋友要_，_。与朋友交往要_。 （4） 看到落日映照的黄沙漠漠的景象，会使你想起王维的诗句：_，_。 （5） 桂林山水一课中漓江的水特点是_，桂林的山的特点是_。 2. （8分） 写出下列划线词语的反义词。 要是你在野外迷了路，千万别慌张。_羿一口气射下了九个太阳，炎热渐渐退去。_它也试过做别的事，但是都没成功。_没有了太阳，就没有了光明和温暖。_3. （8.0分） 选择合适的表示颜色的词语填空。 雪白浅黄色金黄色深紫色粉红色鲜红色春姑娘悄悄地来到了人间，_的迎春花、_的桃花、_的梨花竞相开放。我们能看到各种水果诱人的颜色：圆润的_的樱桃，_的李子，_的梨。4. （3分） 选择 （1） 声母完全相同的一组是（ ） A . 梳衰诵飕B . 囵缕侣沥C . 囫扉魂杭D . 缀皱帐增（2） 加横线字读音完全相同的是（ ） A . 济公传水浒传B . 装载记载C . 挑水挑战D . 磨难灾难5. （5.0分） (2019三上韶关期末) 按要求写句子。 （1） 用“因为所以”写一句话。 （2） 用“那么那么”写一句话。 （3） 你一定读过不少课外书吧，请你向大家推荐一本你最喜欢的课外书。 书名：_作者：_推荐理由：_。6. （13.0分） 这篇课文是一则_故事，课文按_的顺序，生动地记叙了鹿在池塘边欣赏自己_，抱怨_，接着写狮子扑来了，鹿的_让他狮口逃生，而_却让他差点儿送了命。 二、 阅读理解感悟（共25分） (共2题；共25分)7. （10分） 读例文，完成练习。（二） 杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。摘一个放进嘴里，舌尖触到杨梅那平滑的刺，是那样细腻而柔软。（1） 第一句话写了杨梅的_、_和小刺。 （2） 第二句重点写了杨梅身上_的变化，可见作者观察得很仔细。 （3） 请仿照文段中画线的句子写一种水果或玩具的外形。 8. （15.0分） 课外阅读。 九寨沟的传说人间仙境九寨沟，世世代代流传着神奇动人的传说和美妙无比的神话故事。最著名的一个神话故事是关于那些奇特的湖泊的。相传很久很久以前，九寨沟和其他地方一样，干旱贫瘠，缺水少树。男神仙达戈与美丽的女神仙沃诺色姆相爱了，达戈揽九天风云为心爱的沃诺色姆精心磨制了一面镜子，准备送给心上人梳妆打扮用。想不到女神仙沃诺色姆因为激动而在接镜时失手，使宝镜从高空落下，摔成了118块碎片，散落在山沟谷地，变成了118个被人们称为“翠海”的彩色湖泊，从而形成了九寨沟最美丽的景观。关于树正群海沟的卧龙湖也有个动人传说。很久以前，有一条白龙住在分水岭弓嘎岭下的白河中，而附近的黑河里住有一条黑龙。这条黑龙非常凶残，年年要九寨沟的老百姓用佳肴美酒、上好的果品供奉它99天。有一年，贫苦的百姓实在供奉不起了，黑龙盛怒之下，竟然99天不吐一口水，不降一滴雨，旱得玉米成干柴，青稞不出苗。老百姓不向凶恶的黑龙屈服，打井找水，掘洞开渠，感动了住在白河里的白龙。那白龙（自告奋勇自作主张）来解九寨旱情，它带领雷公、电母、雨师，腾云驾雾来到九寨沟方圆百里的群山之上。谁知它们刚开始呼风唤雨，凶恶的黑龙便来阻挠。白龙与黑龙斗了九个回合，难分胜负。多亏万山之神依扎嘎亲摔众山神前来助战，才彻底击败了黑龙。从此，白龙便定居在卧龙湖，掌管九寨沟一方的晴雨。九寨沟从此便（风调雨顺风雨大作）。人们为感谢白龙，至今还在家里或门框上贴白龙的图案，祈求保佑。（1） 选出文中括号内准确的词语。 （2） 这篇神话讲了两个故事，分别是_和_。 （3） 下列说法正确的是（ ）。 A . 据说，女神仙沃诺色姆故意摔落宝镜，从而形成“翠海”的彩色湖泊。B . 黑龙要老百姓供奉他，老百姓不答应，于是，黑龙就不下雨，使老百姓受干旱之苦。C . 白龙之所以要帮助老百姓，是因为老百姓不向黑龙屈服，白龙白感动。D . 现在，当地人在家里或门框上贴白龙的图案，是为了感谢白龙，驱邪避祸，祈求保佑。（4） 你最佩服白龙的地方是什么？说说你的理由。 三、 选材构思表达（共35分） (共1题；共35分)9. （35分） (2018云阳模拟) 题目：一个我最想感谢的人 提示：在你的成长经历中，有无数的人给你温暖、快乐、幸福当怀着一颗感恩的心回忆起这其中的点点滴滴时，你的心里一定充满了感激。你最想感谢的人是谁？你为什么要感谢他？快拿起笔写一写吧。第 7 页 共 7 页参考答案一、 知识能力运用（共40分） (共6题；共40分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、2-1、3-1