南京市2019-2020学年语文五年级下册6 景阳冈课时测评卷D卷_第1页
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南京市2019-2020学年语文五年级下册6 景阳冈课时测评卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 按意思写词语。(1)大声地叫。(_)(2)震动,摇动人的心灵。(_)(3)大声地叫或说(_)(4)称密密麻麻的雨点形成的景象。(_)2 . 填上恰当的关联词。1店家道:“我家的酒(_)是村里的酒,(_)比得上老酒得滋味。”2店家(_)说(_)摇著头,走进店里去了。3(_)店家怎样劝武松不要上冈,武松(_)不听,执意上冈。4(_)武松不把老虎打死,(_)会被老虎吃掉。二、现代文阅读阅读景阳冈选段,完成练习。那大虫咆哮,性发起来,翻身又只一扑,扑将来。武松又只一跳,却退了十步远,那大虫却好把两只前爪搭在武松面前。武松将半截棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮揪住,一按按将下来。那只大虫急要挣扎,早没了气力,被武松尽气力纳定,那里肯放半点儿松宽。武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。那大虫咆哮起来,把身底下( ) 起两堆黄泥,做了一个土坑。武松把那大虫嘴直( )下黄泥坑里去。那大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地( )住顶花皮,偷出右手来,( )起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打。打得五七十拳,那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鲜血来。那武松尽平昔神威,仗胸中武艺,半歇儿把大虫打做一堆,却似躺着一个锦布袋。3 . “尽平生力气”可以用成语_或_来形容。4 . 选择恰当的动词填在文中的括号里。提按扒揪5 . “铁锤”在选段中指什么?这样比喻的好处是什么?_6 . “武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。”对这句话理解不正确的一项是( )。A说明武松拼尽全力与大虫搏斗。B说明武松在与大虫的搏斗中想取胜也很困难。C说明武松在搏斗中知道取胜的关键。D“乱踢”一词说明武松的回击没有目的性。7 . 从选段的描写中,我们可以看出武松_的特点。 阅读课文选段,完成练习。那只大虫咆哮,性发起来,翻身又只一扑,扑将来。武松又只一跳,却退了十步远,那只大虫却好把两只前爪(zho zhu)搭在武松面前。武松将半ji( )梢棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮揪住,一按按将下来。那只大虫急要挣(zhn zhn)扎,早没了气力,被武松使尽气力纳定,那里肯放半点儿松宽!武松把只脚往大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。那大虫咆哮起来,把身底下扒起两堆黄泥,做了一个土坑。武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去。那大虫吃武松奈何得没有一些气力。武松把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁chu( )般大小的拳头,尽平生之力,只顾打。打了五七十拳,那只大虫眼里,口里,鼻子里,耳朵里,都迸出鲜血来。8 . 看拼音写汉字。9 . 用“”选择加点字的正确读音。10 . 找出这段话中描写武松打虎的动作的词:_、_、_、_。11 . 这段话选自古典文学名著_,它的作者是_,你还知道这部名著中的哪些人物(举3个)_、_、_。三、信息匹配12 . 选择加点字的正确读音,划上“”。摇晃(hung hung)磨刀(m m)朝向(cho zho)晃眼(hung hung)磨盘(m m)朝霞(cho zho)13 . 我会认,在加点字的正确音节下打“”。教(jio jio)书因为(wi wi)床铺(p p)号(ho ho)叫水分(fn fn)盛(shn chn)饭14 . 读句子,填写人物特点。A勇猛B豪爽C胆大,无所畏惧D机敏E心细F倔强,爱面子1武松吃道:“端的好酒!主人家,我吃一碗,还你一碗钱,只顾筛来。”(_)2便有大虫,我也不怕。(_)3欲待发步再回酒店里来,寻思道:“我回去时,须吃他耻笑,不是好汉,难以转去。”(_)4武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。(_)5打得五七十拳,那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鲜血来。(_)6武松放了手,来松树边寻那打折的棒橛,拿在手里,只怕大虫不死,把棒橛又打了一回。

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