哈尔滨市2019-2020学年语文六年级下册4 藏戏练习卷D卷_第1页
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哈尔滨市2019-2020学年语文六年级下册4 藏戏练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列词语中,词语搭配不正确的一项是( )。A推开波浪B迎着朝阳C登高相聚D欢度情景2 . 对文中扫路老人评价错误的一项是( ) A这位老人很有精神,身体很好。B七十多岁的老人还要扫路,说明他家里贫穷。C老人有一颗对生活充满自信、开朗、豁达的心。D课文赞扬了扫路人那种攀登不止、自强不息的精神。3 . 下列词语中加点字读音全部相同的一组是( )A躲藏宝藏隐藏藏戏B哄笑起哄哄骗乱哄哄C传奇传记传说水浒传D脱缰冻僵边疆缰绳二、填空题4 . 形近字组词。卸(_)咀(_)漠(_)袄(_)袍(_)御(_)组(_)寞(_)妖(_)炮(_)敝(_)矩(_)囚(_)嘻(_)臣(_)蔽(_)距(_)因(_)喜(_)炬(_)淮(_)赔(_)涯(_)晰(_)挠(_)唯(_)陪(_)崖(_)析(_)绕(_)三、语言表达5 . 按要求完成句子练习。1随着一声震耳欲聋的巨响,我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上了太空。(改为“把”字句)_2恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。(缩句)_3两只小虫都淹没在老松树黏稠的黄色树脂里。(改为比喻句)_4我们要及早治疗并预防疾病的发生。(修改病句)_四、现代文阅读阅读下面课外文段,完成后面的题目。看京剧晚7时15分,能容纳上千名观众的梨园剧场演出大厅已是座无虚席,人头攒动。来自五大洲的各国游客,正翘首以待,等待着观赏今晚的剧目。7时30分,开场的锣鼓骤然响起,观众席上灯光暗了下去。在清脆激扬的乐曲声中,身穿中国民族服装的演员出现在舞台上。三岔口秋江水漫金山等一出出京剧传统保留剧目展现在观众面前。精彩的武打、优美的舞蹈和圆润动听的唱腔紧紧地扣住了观众的心弦,显示出京剧艺术的无穷魅力。记者身处观众席中,偷眼向四周看,只见不远处,一位金发碧眼的女郎已被三岔口那出神入化的武打所吸引,每当打到紧要处,就不由自主地抓紧身边的男友的手。而当秋江的男女主人公出现在舞台上时,记者身边几位鹤发童颜的外国老人便陶醉在悠扬的旋律和美妙的舞蹈中,情动处,甚至伴着台上的,用脚打起了拍子水漫金山的演出开始了,剧场内的气氛达到了高潮。白娘子、小青大战法海,那英武俊美的亮相,令人的花枪,还有一连串的毽子小翻,都博得了满场叫好声。特别是白娘子力战群敌时的踢枪绝技,更是惊得“老外”们,情绪高涨。掌声,春雷般的掌声,在剧场内一次次滚动。观众席里,接连不断亮起闪光灯的白光。一位中年男子地跑到台口,不住地按动照相机的快门。一些观众随身携带的摄像机也开始运转6 . 为文中四个空格处选填恰当的词语。A轻歌曼舞B歌舞升平C眼花缭乱D目瞪口呆E瞠目结舌F情不自禁G不由自主 H应接不暇_7 . 在文中用横线画出表现剧场内观众很多的词句。8 . 本文是如何描绘这场演出的?请按原文找出相应的词语填在横线上。乐曲声:_武打:_舞蹈:_唱腔:_9 . “掌声,春雷般的掌声”一句所用的修辞方法有_,其作用是_。10 . 作者是怎样描写观众观看京剧表演时的表现的?这些描写有什么作用?_阅读短文,回答问题。秦腔(节选)再去接触一下秦人吧,活脱脱一群秦始皇兵马俑的复出:高个、浓眉、眼和眼间隔略远,手和脚一样大,上身又稍稍见长于下身。当他们背着沉重的三角形状的犁铧,赶着山包一样团块组合式的秦川公牛,端着脑袋般大小的耀州瓷碗,蹲在立的卧的石碾子碌碡上吃着牛肉泡馍,你不禁又要改变世界观了:啊,这是块多么空旷而实在的土地,在这块土地摸爬滚打的人群是多么“二楞”的民众!那晚霞烧起的黄昏里,五里一村,十里一镇,高音喇叭里传播的秦腔互相交织、冲撞。这秦腔原来是秦川的天籁、地籁、人籁的共鸣啊!农民是世上最劳苦的人,尤其是在这块平原上,生时落草在黄土炕上,死了被埋在黄土堆下;秦腔是他们苦中的大乐。当老牛木犁疙瘩绳,在田野已经累得筋疲力尽,立在犁沟里大喊大叫来一段秦腔,那心胸肺腑,关关节节的困乏便一尽儿涤荡净了。秦腔与他们,是和“西凤”白酒、长红辣椒、大叶卷烟、牛肉泡馍一样成为生命的五大要素。他们有的是吃不完的粮食,他们缺的是高超的艺术享受。他们教育自己的子女,不是祖母讲着动人迷离的童话,而是一字一板传授秦腔。他们都不识字,但却出奇地能一本一本整套背诵出剧本。有了秦腔,生活便有了乐趣,高兴了,唱“快板”,高兴得像似被烈性炸药爆炸了一样,要把整个身心粉碎在天空!痛苦了,唱“慢板”,揪心裂肠的唱腔却表现出了多么有情有味的美来,美给了别人享受,美也熨平了自己心中愁苦的皱纹。11 . 与文中“活脱脱”一词意思最接近的词语是(_)。活泼泼 活生生 活蹦蹦 活鲜鲜12 . 按要求写词语。大喊大叫(ABAC式):_、_揪心裂肠(含有身体器官):_、_13 . 读画线句子,你觉得“他们”不识字却能背诵剧本的原因不包括( )A秦腔的剧本语言通俗易懂。B秦腔的基本内容贴近生活。C秦腔的传承者们记忆力非常好。14 . 找出文中有关陕西人的外貌描写,用“”画出来。15 . 读完本文后,你知道陕西人生命中的五大要素了吗?这五大要素你了解哪些?选择一种介绍给大家吧。_五、信息匹配16 . 给加点字选择正确的读音,画“”。风靡(m m)凛凛(ln ln)俨然(yn yn)攒着(cun zn)叱咤(ch zh)破绽(dng zhn)相似(s sh)稀薄(bo b)(1)这台缝(fng fng)纫机的台板有裂缝(fng fng)。(2)这两件瓷器模(m m)样很相似,像是由一个模(m

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