辽宁省2020年语文三年级下册第八单元测试卷D卷_第1页
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辽宁省2020年语文三年级下册第八单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、语言表达1 . 按要求完成句子练习。1.用加点的词语写句子。从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。_2.缩句。一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来。_3.照样子,填入表示人的动作或表情的词语,使句子更生动。例:湿润的东风(走过)荒野,在竹林中(吹着)口笛。(1)亮晶晶的小露珠在草叶上(_)。(2)小猫歪着头,(_)地盯着毛线团。2 . 情景交际。(1)林杉在野生动物园中迷路了,正在着急时,看到了一位年轻的小伙子,他是这儿的工作人员。如果你是林杉,你会怎样向这位小伙子问路? (2)暑假中你都看了哪些书,能给大家简单地介绍一下吗? 二、现代文阅读请认真阅读猴子建筑师,完成练习。猴子每天白天在树林里走来走去,到了晚上就在大树底下睡觉。它自称(chng chn)曾经向著名的建筑师学过技艺,于是在森林里就以了不起的建筑师自居。猴子来到树下,看到喜鹊正在搭窝,它歪着头看了看,不由得勃然大怒:“停下,停下,你这个笨蛋!巢口能朝(cho zho)上吗?应该朝下!只有这样,才能遮雨,懂了吗?”喜鹊愣住了。猴子却念叨着“笨乌”,摇着头,背(bi bi)着手走了。猴子走到山坡下,看见兔子正在兴(xng xng)致勃勃地打洞,它歪着头看了看,叹口气:“哎,你的胆子太小了!挖这样小的洞,你只想到了安全,应该挖大点,要为长远考虑,懂了吗?”兔子蹲在那,迷惑地眨着眼睛。猴子念叨着“目光短浅”,摇着头,背着手去了。暴风雨来了,喜鹊进了窝,一家人又说又笑,兔子钻进洞,笑眯眯地看雨,只有猴子3 . 选择把括号里正确的读音自称(chng chn)朝(cho zho)上背(bi bi)着兴(xng xng)致勃勃4 . 照样子各写一个词语高高兴兴_兴致勃勃 _又说又笑_笑眯眯 _5 . 在文中找出下面词语的反义词垂头丧气: _欣喜若狂: _6 . 展开合理的想象,在结尾部分把句子写完整_7 . 下面说法,正确的一项是 ( )A猴子是一名很好的建筑师,可惜喜鹊和兔子不听他的意见。B见到朋友的不足要及时指出来,就像猴子一样。C我们不要不懂装懂,到处发号施令,指手画脚。阅读下面的短文,然后回答问题。踏青连天微雨下不停,今朝才放晴,日暖风和动游兴,郊外来踏青。披柳丝,穿花径,曲折向前行。临水观鱼,登山听莺,赏不尽好风景。选自民国老课本歌谣8 . 给下面加点的字选择恰当的解释。(1)郊外踏青(_)青色。 青草。(2)临水观鱼(_)到,来。 挨着,靠近。9 . 文中描绘踏青时天气的词语是_和_。10 . 踏青途中看了哪些风景?请把相关的句子画上“_”。11 . 如果我们也去郊外踏青,会看到怎样的好风景?请仿照原文写一写。_绿树,_野花,_向前行。凭栏_,登舟_,赏不尽好风景。三、信息匹配12 . 选字填空。(1)纯炖吨(_)真几(_)(_)菜(2)瀑曝爆(_)炸(_)晒(_)布(3)距炬矩(_)离火(_)规(_)(4)篷缝蓬帐(_)莲(_)(_)衣13 . 选字填词。1.钓钩(_)子垂(_)鱼(_)(_)鱼2.毫豪自(_)(_)米丝(_)(_)不示弱3.尊遵(_)守(_)行(_)敬(_)重4.义意含(_)(_)思(_)见正(_)四、书面表达14 . 习作。我们不仅在课本上学过许多童话故事,还在课外读了许多的童话作品。既然我们爱听、爱看童话故事,为什么不试着编一个童话故事呢?请你任选几个动物,想象一下,在这几个动物之间会发生些什么事?也可以改编熟悉的童话故事,使它具有新意。题目自拟,不少于350字。五、连线题15 . 把相对应的词语连起来。掰眨背打摘桃子眼睛书包玉米哈欠六、判断题16 . 根据课文内容判断正误。1.爹说:“枣核呀,白叫我欢喜了一场,养活你这样的孩子能做什么!”这句话说明爹讨厌枣核。(_)2.“别看我人小,一样能做事情”,说明枣核是个自信自强的人。(_)3.枣核很勤快,能做别人不会做的事儿,爹娘非常高兴。(_)七、排序题17 . 把下面排列错误的句子整理成一段通顺的话。( )还有的中间有许多洞,像很多通道。( )在西岛,海里有许多希奇古怪的石群。( )下水后,沙子就渐渐地觉察不到了,脚下踩的就是石头。( )它们有的像庄严的天安门,有的像高大的楼房。( )只要把石头用脚夹起,就能

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