人教部编版四年级上学期语文第7课《呼风唤雨的世纪》同步练习D卷

人教部编版四年级上学期语文第7课呼风唤雨的世纪同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共8题；共59分)1. （8分） 在横线上填上恰当的词语。_的世纪_的发现_的神仙_的生活2. （10分） 连一连。改善_A错误改正_B方法改进_C沙漠改造_D生活3. （10分） 查字典填空。 （1） “幻”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_ （2） “超”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_ 4. （8分） 根据拼音写词语。zh xuhun xinglin xgng zhngy litng yn ji wgu gn do d_5. （5分） 举现代科学实例来说明“千里眼”“顺风耳”。千里眼：_顺风耳：_6. （4分） 从课文中找出带有下面字的词语，写在横线上。改_现_学_7. （8分） 自学古诗，回答问题白鹿洞唐王贞白读书不觉已春深 ， 一寸光阴一寸金。不是道人来引笑 ， 周情孔思正追寻。（1） 自学古诗，读准字音，注意停顿，判断诗中的停顿和重音是否正确。（2） 这首古诗的意思主要是劝人要珍惜时间，学习古人好的道德学问。8. （6分） 比较形近字组词。潜_核_幼_替_孩_幻_二、 阅读理解 (共3题；共42分)9. （4分） 课内阅读，回答问题。是谁来呼风唤雨呢?当然是人类；靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。（1） 根据意思写词语。A经过研究、探索等，看到或找到前人没有看到的事物或规律。_B创造出的新事物或新方法。_（2） 短文连用了两个_句，请你再仿写一个句子。_。10. （9分） 课外阅读，回答问题。划船的启示富尔敦是美国的工程师、发明家。富尔敦小时候只爱画画，不爱读书。一天，老师对他说：“孩子，你只是图画画得好，别的（功攻）课都不行，会（流留）级的。要重视科学知识的学习呀！”可是，他把老师的话当作耳边风。有一次，富尔敦去（钓钩）鱼。他坐的小船遇上了大风，划起船来费劲极了。他想：“装上风帆只能随风飘游，还有什么好办法能改变这种（壮状）况呢？”不一会儿，风停了，富尔敦坐在空船里，把脚浸在河水中，心里还盘算着，不知不觉小船已经荡到河中心了。他惊喜地发现，原来是两只脚不断摆水的结果。他又想：“能不能用十字叉的轮子来代替划船的桨？轮子该怎么造？造好后装在什么位置最合适？船身又该怎样改装呢这些问题靠画画不能解决，怎么办呢？这时候，富尔敦才领悟到老师的话是对的，决心重视学习科学知识。从此，富尔敦发奋读书，进步很快，后来成为第一艘蒸汽轮船的发明者。（1） 把括号里不恰当的字划掉。 （2） 从这篇短文中找出下面词语的反义词。轻视_省力_ （3） 下列选项中，能准确概括出本文中心的一项是（ ）A . 富尔敦是个聪明的孩子，他知错就改。B . 要想有所作为，就要重视学习科学知识。C . 富尔敦的老师很会教育自己的学生。D . 只要多参加活动，就能增长见识。11. （29分） (2019一下峄城期末) 阅读短文，回答问题短文。（三）春天来了三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云,云儿背着许多小雨滴。雨滴噼啡啪啪落下来,把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息,就嗡嗡地喝着歌告诉每一个人。现在每一个人都知道了这个好消息春天来了。（1） 根据短文内容填空。 微风把好消息告诉了_；雨滴把好消息告诉了_；_把好消息告诉了每一个人。（2） 这个好消息是什么? （3） 小朋友,你认为谁还会知道这个好消息? 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础达标 (共8题；共59分)1-1、2-1、3-