广州市2020版语文四年级下册专项练习:非连续性文本阅读D卷_第1页
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广州市2020版语文四年级下册专项练习:非连续性文本阅读D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、语言表达1 . 口语交际。假如由你来做学校广播站的播音员,请你试着把最近一周发生的国际、国内新闻或学校、班级新闻向同学们广播一下吧!_二、现代文阅读数字“蛟龙”240公斤出发时,“蛟龙号”三位潜航员一字排开,向欢送的人群挥手致意。叶聪在其中特别突出特别胖。据他自己说,刚测的体重已经102公斤了。“蛟龙号”的最大载荷是240公斤,于是要求3位潜航员的总体重不能超过240公斤。而叶聪一个人占了大头,留给另外两位潜航员唐嘉陵和付文韬的体重“配额”只剩138公斤了。这两个今年刚刚成为正式潜航员的80后,本来就瘦,站在叶聪旁边就显得更瘦了。0个扣子这次随“蛟龙号”轮流下潜的一共有9人,除3名潜航员之外,还有6名专家、学者。他们的衣服都是定制的。潜航服的面料要求除了必须是纯棉防静电材质外,还有一个突出特点扣子数量为0,因为不能有硬物装饰。纽扣,有可能不小心破坏舱内的精密仪器。个人服装,在满足纯棉防静电、无硬物装饰的前提下,若舱内空间允许,经检查后也可以带入。在深潜过程中,舱内温度会不断变化,差不多春夏秋冬都要走一遍,所以潜航员们需要随时增减衣物。设计标准与“神六”相当海试潜水器的生命保障系统,设计标准不亚于“神六”宇航员安全保障系统。在大洋深处,舱内必须保持氧气、二氧化碳达到一定浓度,同时也要保持舱内拥有正常的舱压、温度、湿度,还要保证不能有异味。所以,“蛟龙号”潜水器中装配了生命保障系统和两套氧气供给系统,力求万无一失。2 . “蛟龙号”的三位潜航员分别是_、_、_A3 . 特意为“蛟龙号”下潜人员定做的潜航服上为什么没有一个纽扣呢?请用“”从短文中画出来A4 . 这篇短文分别介绍了、和A5 . 读了这篇科普说明文,你有什么感想?联系本册第八组课文说一说。_。6 . 根据课文内容填空泸定桥离水面有( )高,是由( )组成的:两边( ) ,算是( );底下( ),( ),就是( )。人走在桥上( ),就像( )似的。现在连( )也被敌人抽掉了,只剩下( )。向( )一看,真叫人( ),( )的河水( )一样,从上游的山峡里( )下来,( )在岩石上,( )三米多高的浪花,涛声( )。桥( )的泸定城背( )着山,西门正( )着桥头。守城的两个团的敌人早已在城墙和山坡上( )工事,( )着天险,( )地向红军( ):“来吧,看你们飞过来吧!”7 . 课内阅读它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。1.选文中表示颜色的词语有、。这些词语说明了翠鸟。2.头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。(1)这句话中“绣”的意思是( )A.用针织B.长满(2)翠鸟头上羽毛的颜色是( )A.橄榄色B.翠绿色A橄榄色和翠绿色3.短文描写翠鸟外形的顺序是背上的羽毛头上的羽毛总写颜色

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