石家庄市2019年四年级下册第五单元语文素养测评卷（I）卷

石家庄市2019年四年级下册第五单元语文素养测评卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列加点字的读音完全相同的一项是（ ）A我斗胆问一下：“你愿意和我一起斗蟋蟀吗？”B“等一等，看你背后，背包拉链坏了。” 妈妈喊道。C王玲结束了自己的演讲，等着比赛结果的公布。二、填空题2 . 看拼音，写汉字。k bxng zh b by zhrng ynjing p_3 . 填空题1周瑜大吃一惊，长叹道：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”周瑜的话在文中起了_、_的作用。课文中与之相呼应的句子是_。2三国演义中桃园三结义的三弟兄是使双股剑的_，使丈八蛇矛枪的_和使_的关羽。3按照景阳冈故事的发展顺序，把下面的内容补充完整。（_）（_）（打虎）（_）4 . 添枝加叶（词语搭配）。_的湖面_的涟漪_的月光_的目光_的夜晚_的大鲈鱼_地欣赏_地操纵_地抖动三、语言表达5 . 按要求完成句子练习。1太阳把黑云染成了紫色或者红色。（改为“被”字句）_2虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（把画线部分改为陈述句）_3怎样小的小船？两个人并排仰卧，刚合适，没法再容第三个人，是这样小的小船。（仿写句子）怎样广阔的大海呢？_，是这样广阔的大海。6 . 照样子，用划线的词语写句子。蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。_商人听了，照老人的指点一路找去，果然找到了走失的骆驼。_四、现代文阅读7 . 课外阅读练习。静静地等待西藏在我心目中是个神秘的地方，一直让我魂牵梦绕。一次，我终于有机会来到这里。这里的天湛蓝湛蓝，洁净如洗，脚下的雪域高原是一片圣洁的土地。我们的向导是位名叫扎达嘎仁的小伙儿，浑身上下透着一股机灵劲。他二十多岁，开着一辆绿色的吉普车。一路上，他不停地为我们介绍西藏的风土人情、地域风光，时不时为我们哼唱一段韵味十足的藏族小曲。透过车窗，圣洁的雪上女神似乎在向我们招手，洁白的积雪在阳光的照耀下变幻着艳丽的色彩，我似乎进入了一个魔幻般的梦境。突然，一个急刹车。我不由得大喊出什么事啦嘘扎达嘎仁将食指靠近嘴唇示意我别出声然后，伸手指向公路一侧。只见一群群藏羚羊从远处赶来，聚集到公路旁边，大约有四五百只。扎达嘎仁向我们介绍，这些藏羚羊大部分都有身孕，它们是想穿过公路，到藏北一个叫色林错的地方去。那里水草丰美，适合它们产崽、哺乳。我们静静地等待着。社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美的善念，被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。这时，一只头羊试探着向公路上走了两步，又停住了脚步。它警惕地抬起头环顾四周，还朝我们的车子看了看。过了一会儿，没有发现异常情况，它才放心地穿过公路。其余藏羚羊看到首领安全通过，纷纷向公路对面走过去。有趣的是，它们穿过公路是按照一定的顺序的，就是小的走在前面，大的走在后面，有条不紊，绝不争先恐后。四十多分钟后，最后一只藏羚羊才从容地穿过公路。这时，我们的车后已经排起了几百米的长龙，壮观极了。扎达嘎仁不无自豪地说：“这几年藏羚羊、野驴等一些动物的数量不断增加，遇到它们穿越公路是常有的事，有时，我们要等上好几个小时呢！”他的嘴角上分明带着得意的微笑。高原人对大自然、对生命的热爱是那样的虔诚。静静地等待是雪域高原留给我的最美好的印象！1.给第三自然段没有标点的地方加上标点。2.联系上下文，写出你对词语的理解。魂牵梦绕：有条不紊：3短文第一节中景物描写的作用是_。A表现了西藏的美丽与圣洁。B为后文表现高原人热爱自然、尊重生命品质做铺垫C说明了藏羚羊生活的环境优美。4.“高原人对大自然、对生命的热爱是那样的虔诚。”文中主要是通过哪件事来给以表现的？5.看到藏羚羊穿越公路的有趣场面，你想到了什么？五、信息匹配8 . 选择下列句子所用的修辞手法。A比喻 B拟人 C反问（1）我的家乡河道特别多，像蜘蛛网一样。（_）（2）那小小的芦叶船，怎么会翻不了呢？（_）（3）那直立的芦芽就像是放哨的卫兵。（_）（4）一片片芦苇安静地躺在水上睡着了。（_）9 . 选字组词。捶垂（_）背下（_）（_）直（_）胸练炼冶（_）演（_）（_）习磨（_）概慨感（_）大（_）慷（_）（_）况豪毫自（_）（_）米富（_）狼（_）六、书面表达1