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成都市2019年语文六年级下册14 文言文二则练习卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 划线词语解释不正确的一项是( )A誉之曰(称赞)B其人弗能应也(不)C不可同世而立(站立)D于物无不陷也(穿透)2 . 下列诗句朗读节奏划分有误的是( )A衙斋/卧听/萧萧竹B疑是/民间/疾苦声C些/小吾/曹州县吏D一枝/一叶/总关情3 . 根据课文月光曲内容,选择正确的内容。表达正确的句子是_A盲姑娘看见贝多芬走进了自己的房间。B盲姑娘听见贝多芬走进了自己的房间。4 . 加点字读音完全正确的一组词语是( )。A无所谓(wi)心胸宽广(xn)B赤膊上阵(b)恐怖(b)C扳牛角(bn )赤手空拳(qun)D欺人太胜(q)掐断(q)二、文言文阅读5 . 阅读乐园。怀素练字怀素是唐朝有名的和尚。他从小入庙出家,可他始终坚持了对书法的爱好,他的代表作自序帖可谓草书史上的典范之作。成就的取得,是他长期坚持不懈地练习的结果。能有这样的“结果”,是非常不容易的。因为僧人的本职是事佛、坐禅念经,要练字,就要把分分秒秒的休息时间全占满。这一点,怀素完全做到了。他的毅力是令人赞叹的。练字还需文房四宝俱全。寺庙中的生活本来就是清苦的,买笔买墨就得不少钱,还哪有钱去购买砚台、纸张呢?可这并未难住怀素。聪明的怀素想出了一个省钱的办法以芭蕉叶代替纸张。长沙的气候温暖、潮湿多雨,非常适合芭蕉的生长。芭蕉叶子又肥又大,代替练字的纸倒也凑合。于是,怀素在房前屋后的隙地上栽了上万株芭蕉,以供摘取叶子挥洒笔墨。他给自己掩映在芭蕉丛中的庵堂取名为“绿天庵”。由于怀素练字过勤,芭蕉叶子不够使用。他又找了块木板,刨平后刷上油漆。每年在芭蕉叶子没长成之前,他就用木板练字。写满一板后,擦掉之后再写。如此反复不已,时间长了,一场木板竟磨穿了。练字离不开笔,怀素对笔十分爱护,每写完字都把它洗得干干净净。他没有合适的盛水器皿,便就地取材;到屋外的一个小石头池子里洗笔,拿它当了“笔洗”。日久天长,池子里的水全都变成了黑水。人们就叫它“墨池”了。怀素每天在芭蕉叶、木板上耐心地写着字,笔用秃了一支又一支,几年后,用秃的笔有一大堆。怀素对这些笔感情很深,把它们葬在山下。他还为这些笔树立了墓碑,名之为“退笔冢”。怀素就是这样努力创造条件,勤习苦练,终于练就一手用笔盘旋、狂放,变化繁多而又挥洒自如的狂草,由一个爱写字的小和尚成为一名值得效法、赞颂的书法大师。(1)文中有些词语我们不常见到,请你试着说一下它们的意思。事佛坐禅狂草(2)短文第二自然段中“结果”加了引号,这里引号的作用是。(3)请你把画线句子改写成陈述句。(4)短文的文章结构是,请你用曲线画出文章前后呼应的句子。(5)读了短文,你有什么收获?阅读浙江之潮,天下之伟观也。自既望以至十八日最盛。方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭,江横玉系腰”者是也。每岁京尹出浙江亭教阅水军,艨艟数百,分列两岸;既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地。倏尔黄烟四起,人物略不相睹,水爆轰震,声如崩山。烟消波静,则一舸无迹,仅有“敌船”为火所焚,随波而逝。吴儿善泅者数百,皆披发文身,手持十幅大彩旗,争先鼓勇,溯迎而上,出没于鲸波万仞中,腾身百变,而旗尾略不沾湿,以此夸能,江干上下十余里间,珠翠罗绮溢目,车马塞途,饮食百物皆倍穹常时,而僦赁看幕,虽席地不容间也。6 . 第一段首句和最后一句在全文结构和内容上各起什么作用?_7 . 第一段作者从哪几个方面对海潮进行描写?_8 . 第二段文字主要写这一场面一场复杂的演习活动,而结在“_ ”的静景上,这是运用了_写法,这种写法有_作用。9 . 第三段描写突出了“弄潮儿”的_、_、_等特征。“_ ”一句是对弄潮儿本领最高妙的称颂和赞叹。三、信息匹配10 . 下面文章的结尾有什么作用?填字母。A首尾呼应,突出情感。B融情于景,抒发情感。C描写画面,尽显亲情的温暖。1男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁,依偎在母亲怀里,闭上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回地消逝,一派荒凉。那个星期天(_)2晚饭桌边,靠着妈妈斜立着的八儿,肚子已成了一面小鼓了。在他身边桌上那两支筷子,很浪漫地摆成一个十字。桌上那大青花碗中的半碗陈腊肉,八儿的爹同妈也都奈何它不来了。腊八粥(_)3我又哭了,从地上捡起那张报纸,咬紧牙,又勉强看了一遍。我低声对母亲说:“妈,昨天是4月28日。”母亲微微点了一下头。十六年前的回忆(_)11 . 给下列加点字选择正确的意思,将序号填在括号里。吾盾之坚,物莫能陷也。(A掉进,坠入,沉下;
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