部编版2019-2020学年二年级下册语文第二单元测试卷D卷

部编版2019-2020学年二年级下册语文第二单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共41分)1. （1分） 看拼音写汉字，再读句子。w xu hu z j x y f_2. （4分） 按意思写词语。 审慎地观察。_得到益处。一生受用：就是对自己一辈子都有帮助、都有好处。_叮咛，再三嘱咐。_恳切、耐心地启发和开导。_3. （3分） 选择近义词。应有尽有_美不胜收_光彩夺目_A、璀璨无比B、琳琅满目C、一应俱全4. （17分） (2019镜湖) 按要求写句子。 （1） 我的心境变得有声有色。（改成反问句） （2） 只要多读多写，日积月累，才能学好语文。（修改病句） （3） 天河很宽，波涛汹涌。牛郎织女只能隔河相望。（用关联词合成一句话） （4） 例：骤雨一样，是急促的鼓点。（仿照例句写句子） _一样，是_。5. （9分） 按课文内容填空。（1） 去年的树这篇童话主要通过对话，展开故事情节，推动故事的发展，全文一共有四次对话。第一次是写鸟与_的对话；第二次是写鸟与_的对话；第三次是写鸟与_的对话；第四次是写鸟与_的对话。 （2） 通过在牛肚子里旅行一文，我们知道了牛肚子里一共有_个胃，前_个胃是贮藏食物的，_才是管消化的。 （3） _，理不辩不明。 （4） 一时强弱在于力，_。 6. （7分） 课内阅读飞向蓝天的恐龙。20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。 （1） “欣喜若狂”的意思是：_。“首次”的意思是_。（2） 为什么说这块恐龙化石是“点睛”之笔呢？二、 阅读理解 (共1题；共15分)7. （15分） 阅读下文，回答问题。 战士们怕烫似的马上躲远。将军没有追过去，也知道自己没法追。他站在原地，一时不知怎么办才好。终于，他眼睛一亮，看到了饭桌边上的一桶汤。他走过去，把手中的菜倒进汤里，而后拿起汤勺，在桶里搅了几下。随后，他舀起一勺汤。没有人招呼，战士们自觉地围了过来。一勺一勺的菜汤舀到了战士们的碗里。将军看到不少人的眼角有些晶亮，自己的鼻子又开始发酸，本来想说些什么，脑子乱了，只张了张嘴（1） 文中画横线的句子运用了什么修辞手法？作用是什么？ （2） 战士们躲远的原因是什么？ （3） 战士们和将军的举动能让我们分别体会到他们怎样的心情？ 三、 语言表达 (共1题；共14分)8. （14分） (2018三上肇庆月考) 按要求写句子。（1） 那天上的白云就像一个神奇的魔术师，一会儿变成了_；一会儿变成了_；一会儿又变成了_；一会儿又变成了_白云真是太神奇了啊。（把句子写具体） （2） 这样糊里糊涂地背，有什么用？（改成陈述句） （3） 从无人知道的地方突然跑出来一群一群的花。（变换词序，意思不变） 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共41分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、5-2、5-3、5-4