重庆市2019版语文五年级下册第四单元测评卷（I）卷

重庆市2019版语文五年级下册第四单元测评卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面加点字的读音全部正确的一项是（ ）A干燥（zo）稀薄（b）磁（c）场B陨（sn）石辐（f）射分析（x）C核（h）酸轨（gu）道海盗（do）D土壤（lng）培（pi）养拍摄（ni）二、填空题2 . 语言积累（1）一日无书，_（2）家在梦中何日到，_（3）_，梅花香自苦寒来。（4）_，非宁静无以致远。（5）_，荷香隔岸闻。3 . 根据课文内容填空。1. 宝葫芦的秘密中的宝葫芦无所不能,有了宝葫芦,人们就能_,太奇妙了。 2.海的女儿故事中的_,为了成全心爱的_,宁愿自己化为_。 3.写出一句珍惜时间,热爱学习的句子。_4.在自制的书签上写一句你喜欢的格言。_4 . 选词填空。 映照 照耀（1）警察叔叔帽子上的国徽被阳光（ ）得更美丽。（2）太阳（ ）着我，也（ ）着祖国辽阔的大地。惊喜惊讶（3）“什么？”他的妻子（ ）地叫了起来。（4） 听他说完事情的经过,我很（ ）。5 . 写出下列词语的近义词寒冷（_）必须（_）难受（_）舒服（_）调皮（_）急忙（_）三、语言表达6 . 按要求改写句子。（1）我国的科学家在辽宁西部发现了有羽毛印痕的恐龙化石。(缩句)_（2）爸爸笑着说：“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！” (转述句)_（3）这么重要的事情怎么能不经过商量就去做呢？ (改为陈述句)_(4)老师要求同学们默默地朗读课文。(修改病句)_四、现代文阅读7 . 阅读乐园。不知疲倦的人陈景润是个孜孜不倦地学习和工作的人，是个绝不轻易放过一分一秒的人。当黎明到来之前，大地还是一片寂静的时候，陈景润住的小屋里已响起朗读外语的声音。（ ）才是曙光初照，（ ）他床头已积起了许多数学演算手稿；上班铃声还未响呢，他已来到图书馆门口等待开门。陈景润每天进入图书馆之后，就沉浸在书海之中，忘掉自己，忘掉一切。有一次，已是中午时分，图书馆里静悄悄的，下班时间早已过了，管理员大声问馆里是否还有人，没人回答，管理员锁好门去吃午饭了。这时候陈景润才发觉该回去吃饭了，但他走到门口时发现门锁着，就毫不在意地笑了笑，重新走回去看书。每当夜幕降临之时，陈景润在台灯下，（ ）写论文（ ）研究法语、德文的数学书籍，常常到深夜，他才踏着清亮的月光迈向宿舍。日复一日，年复一年，陈景润就是这样紧追时间的步伐，一步一个脚印，向着科学高峰迈进。1联系上下文，解释下面的词语。(1)孜孜不倦：_(2)夜幕降临：_2在文中括号里填上合适的关联词。3文中已用“”把短文分成三部分，请你写出第二部分的主要内容。_4第2至5自然段是按_顺序来写的，表示这一顺序的词语有：_。5陈景润是一个怎样的人？读了这篇短文，你有哪些感想？_读一读下面的语段，做一做后面的练习。英子犹豫了一会儿，慢呑呑地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。8 . “一摇一晃”，同一个姿势，英子的心情却是不同的。上台时的“一摇一晃”体现出英子_的心情；下台时的“一摇一晃”流露岀英子_的心情。9 . 对短文理解正确的一项是（ ）。A句运用了动作和神态描写，从“犹豫”“慢吞吞”“眼圈红红的”等词语可以看出英子十分不愿意到前面讲故事，因为她觉得自己不擅长。B句运用了神态描写，写岀了英子的内心十分害怕。C句运用了动作描写，表达了英子对同学的感谢，感谢他们对她的鼓励与信任。10 . 文中两次写到同学们给英子的热烈掌声。我从第一次掌声中听出了同学们的_，从第二次掌声中听出了同学们的_。五、信息匹配11 . 给加点的字选择正确的读音，并画上“”。1.小松鼠长（zhng chng）着一条长（zhng chng）尾巴。2.听音乐（l yu）是一件快乐（l yu）的事。3.望着（zhe zho）窗外的大雨，妈妈很着（zhe zho）急。4.小山羊把白菜的种（zhng zhng）子种（zhng zhng）在田里。5.我觉（jio ju）得这个时间小明应该没有睡觉（jio ju）。六、书面表达12 . 妙笔生花。班集体是我们共同的家，在这个家里，老师就是爸爸妈妈，同学就是兄弟姐妹，我们一起玩耍，一起学习，共同成长。当然在这个家中，也少不了一些让我们难忘的事，请选择一件最让你感动的事写下来。不要忘了用上我们学过的写作方法哟！提示：1.不少于400字，题目自拟。2.语