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文档简介
2019-2020年小升初语文期末试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 知识积累 (共10题;共19分)1. (2分) 下列各组词语中没有错别字的一组是( ) A . 风筝挪移逛庙会张灯结采B . 枯萎插秧赤裸裸语重心长C . 书籍窝头乱莲蓬轻于红毛D . 咪缝抽噎圣诞树万像更新2. (2分) 下列句子中划线字或词解释错误的一项是( ) A . 移舟泊烟渚(水中间的小块陆地。),日暮(傍晚)客愁新。B . 明月别枝(横斜突儿的树枝)惊鹊,清风半夜鸣蝉(鸣叫的蝉)。C . 旧时(往日)茅店社林边,路转溪桥忽见(看见)D . 黑云翻墨未遮(遮盖,遮挡)山,白雨跳珠(跳动的珍珠)乱入船。3. (1分) (2019四上拱墅期末) 根据拼音写词语。 o mtu zhoJing yngx ru_mng shulun shzh witi lin_4. (1分) 辨析字形,组词。阻_践_抉_钩_沮_浅_决_钓_5. (1分) 选择正确的词语搭配。风( )桃( )飞( )冰( )A . 雪筝舞花B . 筝花舞雪C . 筝花雪舞6. (2分) 选择加线字的意思。我以日始出时去人近A . 一起B . 到C . 离7. (2分) (2017六上蚌埠期末) 贝多芬是( )A . 德国的音乐家B . 英国的音乐家C . 法国的音乐家8. (2分) 下列哪句话没有围绕“雨下得真大”的中心写?( ) A . 豆大的雨点打在窗前、瓦上、地上,天地顷刻间挂起了一片珠帘。B . 雨水汇成了一条小溪,不停地冲刷着柏油路。C . 游客一边撑着伞,一边欣赏着美丽的风景。9. (1分) 改为“被”字句那位先生很快把邮票撕开了。我把苹果吃了。10. (5分) 脑筋急转弯:冬天的体育课上,所有的男生都戴着帽子,所有的女生都戴着围巾。体育老师见了,很不高兴。于是,他规定,以后上体育课,男生不准戴帽子,女生不准戴围巾。第二节的体育课,老师一看,帽子和围巾一件都没少戴,可是同学们却没有违反他的规定,为什么? 二、 阅读理解 (共3题;共30分)11. (10分) 阅读短文回答问题越人种稻郑之鄙人,学为盖,三年而大旱,无所用;弃而为桔槔,三年而大雨,又无所用;则还为盖焉。未几盗起,民尽戎服,鲜用盖者。欲学兵,则老矣。越有善农者,凿田种稻,三年皆涝。人谓宜泻水种黍,弗对,而仍其旧。乃大旱连岁,计其获,则偿所歉而赢焉。故曰:“旱斯具舟,热斯具裘”,天下名言也。(1) 解释下列字盖:_鄙:_兵:_偿:_(2) 解释下列字盖:_鄙:_兵:_偿:_(3) 翻译最后一段故曰:“旱斯具舟,热斯具裘”,天下名言也。(4) 翻译最后一段故曰:“旱斯具舟,热斯具裘”,天下名言也。(5) 文章运用了哪一种写作方法?(6) 文章运用了哪一种写作方法?(7) 这两个故事寄寓了什么道理?(8) 这两个故事寄寓了什么道理?(9) 你更喜欢哪一个人物?为什么?(10) 你更喜欢哪一个人物?为什么?12. (10分) 阅读短文,完成练习。听春厉彦椿暖洋洋的春风一吹,动物也从酣睡中苏醒了。催春的布谷鸟从田野掠过,我分明看到它翅膀上写着的艰辛与沧桑。小燕子拖着剪刀似的尾巴,衔着春光,呢喃着返回家乡,有的衔泥筑巢,有的嬉戏云间,舞姿翩跹。河湖上的冰开始消融,在水底憋了一冬的鱼儿欢快地跃出水面。勤快的鸟儿吵醒花草憋闷了一冬的梦。山前屋后,迎春花、桃花、杏花、玉兰花、梨花摇曳一树的金黄、粉红、雪白,引来蝶飞蜂舞。蜜蜂嗡嗡地忙碌着,蝴蝶俊美的翅羽扇动缕缕清香。知名和不知名的昆虫,弹奏此起彼伏、高低宏细、灵性各异的美妙乐章,成为春天开篇的序曲。鹅妈妈带着一群披着淡黄色绒毛外衣的小鹅在学游泳,稚嫩的叫声划碎盈荡的水面。【注】翩跹(pin xin):形容舞姿轻快飘逸。摇曳(yo y):摇荡。(1) 照样子,从短文中找出描写颜色的词语。 金黄、_、_、_(2) 根据短文内容连一连。 布谷鸟_;跃出水面小燕子_;嗡嗡地忙碌着鱼儿_;扇动缕缕清香蜜蜂_;从田野掠过蝴蝶_;衔泥筑巢,嬉戏云间(3) 根据短文内容连一连。 布谷鸟_;跃出水面小燕子_;嗡嗡地忙碌着鱼儿_;扇动缕缕清香蜜蜂_;从田野掠过蝴蝶_;衔泥筑巢,嬉戏云间(4) 文章第一自然段中画横线的句子运用了_的修辞手法。( ) A . 比喻B . 拟人(5) 文章第一自然段中画横线的句子运用了_的修辞手法。( ) A . 比喻B . 拟人(6) 文章第三自然段描绘了一幅怎样的画面?( ) A . 鸭群戏水。B . 鹅群游泳。(7) 文章第三自然段描绘了一幅怎样的画面?( ) A . 鸭群戏水。B . 鹅群游泳。(8) 这篇文章的题目是听春,作者在春天里听到了哪些声音?请照样子写一写。 小燕子的呢喃声、_。(9) 这篇文章的题目是听春,作者在春天里听到了哪些声音?请照样子写一写。 小燕子的呢喃声、_。13. (10分) 阅读下文,回答问题。 熊猫的好意夏天的早晨,熊猫吃饭时发现小公鸡在吃石子,就特意送了一份早饭给小公鸡。熊猫说:“快吃吧,看你饿得吃石子,这样会把胃弄坏的。”小公鸡笑着说:“谢谢你,你误会了。我吃小石子是为了帮助消化,因为我们没有牙齿,所以需要小石子将食物磨碎。”熊猫恍然大悟,它们两个看着对方都笑了。(1) 短文共有_个自然段。第_自然段点明了时间。(2) 小公鸡为什么要吃小石子?用“_”在短文中画出来。 (3) 小朋友,你想对小熊猫说些什么? 三、 写作 (共1题;共5分)14. (5分) 习作。一天晚上,文具盒里发生了一次争吵同学们,想一想,文具盒里是谁在争吵,他们为什么争吵,结果怎样呢?请你展开丰富的想象,以“一天晚上,文具盒里发生了一次争吵”为开头,写一个有趣的小故事,注意写好人物的对话哟!再给自己写的故事加个好听的名字。字数400左右。第 9 页 共 9 页参考答案一、 知识积累 (共10题;共19分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9
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