青海省2019-2020学年六年级下册小升初模拟测试语文试卷(一)(I)卷_第1页
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青海省2019-2020学年六年级下册小升初模拟测试语文试卷(一)(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下面对标点符号的作用判断有误的一项是( )A(瓢虫)折好她的黑绸衬裙膜翅,顺顺溜溜。(破折号表示解释说明)B吃晚饭的时候,呜扑!飞来一只独角仙,摔在灯下。(破折号表示声音延长)C小圆点,叫做“星”,有七星瓢虫、十四星瓢虫星点不同。(省略号表示话没说完)2 . 读词语,给划线字选择正确读音的读音用“”画出来。肥皂(zho zo)嶙峋(ln nn)脊梁(j j)积蓄(s x)3 . 对下面这句话缩句正确是( )。双眼紧盯着缓缓移动的火星。A双眼紧盯着火星。B双眼盯着火星。C双眼盯着移动的火星。4 . 下列句中没有语病的一句是( )。A我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。B止咳去痰片,它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。C中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。D通过这次活动,我们受到了很大的教育。二、填空题5 . 说说下面加点的词语表达的意思。(1)听了老师的这番话,我憧憬着即将到来的一天,期待着在活动中有出色的表现。联系上下文理解,“憧憬”指_。(2)小明打碎了家里的花瓶,心中有些忐忑不安,害怕爸爸妈妈会责备他。词语分解,体会意思:形容_。6 . 比一比,再组词。摸(_)温(_)铺(_) 换(_)澡(_)巨(_)模(_)湿(_)脯(_) 唤(_)操(_)臣(_)7 . 读拼音,写词语。un d m z l shn b w yun(_)(_)(_)(_)8 . 我会填一填。查“除”字,用音序查字法应先查大写字母(_),再查音节(_);用部首查字法查应先查(_)部,再查(_)画。我会给“除”扩词(_)、(_)。9 . 古诗文积累。1._,万紫千红总是春。2.旧时茅店社林边,_。3.卷地风来忽吹散,_。4.鞠躬尽瘁,_。(诸葛亮)5.书湖阴先生壁中,暗用两个典故,把山水化成具有生命情感的形象,主动与人亲近,以此赞美湖阴先生高洁品质的诗句:_,_。6.灵动洁白的雪,往往触动诗人的情怀。请写出包含“雪”字的连续两句古诗词:_,_。10 . 我会写出下面词语的近义词。模仿(_)出色(_)醒悟(_)摇晃(_)思索(_)探测(_)欢呼(_)嘱咐(_)三、现代文阅读课内阅读。在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容下第三个人,是这样小的小船。船两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。大约行了两三丈的水程吧,就登陆了,这就到了内洞。11 . 文段描写了作者从_通过_进入_的情形,依次写了泉水的来路、孔隙的(_)、小船的(_)、穿过孔隙进入内洞的(_)、穿过孔隙进入内洞的(_)。12 . 品读句子,体会作者的感受。A虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容下第三个人,是这样小的小船。这句话通过设问的修辞手法,具体说明了_,通过写船小突出_。B我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。“要是准”的句式“稍微、一点儿” 等词语,准确地表达了作者当时_的感受,读了使人有身临其境之感。13 . 美文品读。相传,天上水神共工与火神祝融打起仗来,共工战不胜祝融,怒触周山,使天柱折断,还砸了个窟窿,火烧不止,洪水不息,恶兽横行,给人类带来了一场灾难。女娲看到人间无端遭此浩劫,便带领人类战胜灾难,炼五色石亲自将天补起来,又斩断巨鳌的四足做天柱,把天撑住,人们才重新过上安宁幸福的生活。1这个神话故事是_。2用“”画出天破之后的情景。3女娲是怎样补天的?_四、信息匹配14 . 选择正确的词语填空。建议提议意见1班会课上,小虎(_)星期天去自然博物馆参观。2我向学校提一条(_),希望学校能重新开放图书馆。3在讨论会上,大家对明天的郊游活动发表了自己的(_)。阅读阅览翻阅4房间里安置几张大桌子和几条板凳,供(_)用。5他认识了两千多字,已能(_)通俗书报。6他匆匆(_)了一下桌上的一摞报纸,没有看到他感兴

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