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2019-2020学年人教版(新课程标准)五年级上学期语文期中检测题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 基础运用 (共7题;共8分)1. (1分) 扩词语训练。看了这些美景,你想赞美它们吗?_的秋天_的枫叶_的月光_的歌声_的夕阳_的荷叶2. (1分) 按要求写成语。看到草原,你想到的成语有:_。3. (1分) 火眼金睛。(我能分辨它们的不同,然后组词) 缭_博_瞭_ 搏_绚_凤_询_风_4. (1分) 写出句子使用的修辞方法。 (1) 原来月亮是长了腿的,爬着那竹帘格儿。_(2) (月亮)款款地悄没声儿地溜进来。_5. (1分) 按要求做句子。 (1) 在茫茫的大海中,漂流的瓶子也扮演过“信使”的角色。(缩句) (2) _刮西北风,我_把朝南的窗户关紧。(填上适合的关联词) (3) 我敢保证,这次的广播操比赛,我们班可能拿第一。(修改病句) (4) 这难道不是一件奇妙的事吗?(改为感叹句) (5) 如果我是阳光,我将照亮所有黑暗;如果我是清风,_,如果_,_。(仿写句子)6. (2分) 先把下列的对联补充完整,再搜索2句描绘景物的对联。(1) 把下列对联补充完整绿水本无忧,因风皱面。_一径竹阴云满地,_清风明月本无价,_雾锁山头山锁雾,_(2) 如果让你上网搜索描绘景物的对联,你会输入哪些关键词呢?最恰当的一项是_A . 对联B . 景物C . 景物 对联(3) 语言是一种财富,我们要做积累语言的有心人。请各写一句你喜欢的歇后语和有关珍惜时间的名言或谚语。歇后语:_名言或谚语:_7. (1分) 快乐表达。 每个人都有一个美好的愿望,有的想当医生,有的想当宇航员。 你长大以后想做什么?为什么?快来写一写吧。二、 阅读理解 (共1题;共5分)8. (5分) 阅读下面的成语故事,然后回答问题。 三人成虎战国时,魏国大臣庞恭要陪魏王的儿子去赵国都城邯郸作人质。庞恭深知魏王容易偏听偏信,担心自己一走,国内那些反对他的人会制造流言莹语。于是临行前,庞恭对魏王说:“如果有人报告,说大街上有只老虎正在吃人,您相信吗?”魏王说:“我不相信。”庞恭又问:“如果第二个人也这么说呢?”魏王说:“两个人都这么说,我就会将信将疑了。”庞恭再问:“如果第三个人也这么说呢?”魏王说:“大家都这么说,我只好相信了。”庞恭感慨道:“邯郸离魏国比王宫离大街要远得多,只怕日后议论我的还不止三人,请大王仔细考察才是。”魏王点头道:“寡人心里有数,你放心去吧。”(1) 先猜猜下列生字的读音,再查字典验证。 “蜚”字的读音是_。“庞”字的读音是_。(2) 先猜猜下列词语的意思,再查字典或词典验证。 寡人:_流言蜚语:_(3) 请根据文章的内容选一选。 “三人成虎”这个成语的寓意是( )。A.三人同心协力就会擒住老虎B.谣言或错误的话重复多次,就会让人信以为真庞恭向魏王讲“三人成虎”这个故事的用意是( )。A.希望魏王不要偏听偏信B.希望魏王能够深入民间,了解民间的疾苦,奋发有为三、 语言表达 (共1题;共1分)9. (1分) 习作百花园。(25分) 亲爱的同学们,在我们成长的历程中,发生了许多故事,相信总有一件让你记忆犹新。请你写一篇作文,把自己成长的体验融入自己的作文中。题目自拟,要求把事情写清楚,写出真情实感,字数不少于400。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共7题;共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、5-2、5
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