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二年级上册期末测试语文试卷(2)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 课文内容我知道。1.洛阳亲友如相问,。2.己亥杂诗中,表现诗人希望统治者大胆重用人才的诗句是:,。3.秋浦歌中描写冶炼工人冶炼场面的诗句是,。这首诗表达了诗人对劳动人民的之情。4.修鞋姑娘一文运用了的手法,写了一位修鞋姑娘不计报酬多少,热情周到地为“我”服务的事,赞扬了修鞋姑娘的品质。5、吾日三省吾身:,?6、屈原的离骚中,告诉我们对待真理要不断探索的句子是:7、凡卡的作者是国作家。课文给我们讲述了凡卡悲惨的命运。2 . 看拼音写词语chng nu x han y c jin d(_)(_)(_)(_)cn c b q z tu lu wng(_)(_)3 . 查字典填空要求写出要查的字的部首,以及除部首外还有几画并组词(1)病_(2)盛_(3)庭_4 . 比一比,再组词。 挪(_)娜(_)蒸(_)拯(_)徘(_)排(_)惆(_)稠(_)逝(_)浙(_)谅(_)晾(_)绊(_)拌(_)叨(_)叼(_)5 . 照样子,写词语。(1)气喘吁吁(ABCC式)_(2)炯炯有神(AABC式)_(3)如火如荼(ABAC式)_(4)鉴往知来(含反义词)_二、语言表达6 . 仿照下列句子造句。飞蛾那双翅膀在我手中挣扎,那种生之欲望令我震惊,使我忍不住放了它!_风筝,任你飞多高也永远受人牵制。_三、现代文阅读阅读和主人开个玩笑娃娃鱼,这是它的俗名。它的真名叫做”大鲵”,是与青蛙、蟾蜍同属一个家的两栖动物。那么它为什么能得到”娃娃鱼”这个雅号呢?原来这与它的叫声有关。假如你看到娃娃鱼挺可爱,伸手去摸它,逗逗它,它可不领情,立刻火冒三丈,张开大口,发出“哇、哇、哇”的叫声,很像婴儿的哭声,所以人们称它为”娃娃鱼”。娃娃鱼长相丑陋,行动迟缓,还爱发脾气,真不招人喜欢。但是,你与它相处久了,会发现它有许多特长,这些奇特的行为表明它是一种聪明的动物。有一条娃娃鱼被养在玻璃槽内,主人用肉款待它,但是它受不了孤独寂寞,有时它会趁主人不在,偷偷爬出玻璃槽,到地面散散心。主人偷偷跟踪它,发现它每次散步的路线总是同一条,而且还从原路回来。这一点使主人吃惊:娃娃鱼为什么具有这么好的记忆力?有一天夜里,娃娃鱼突然不辞而别了。惊慌失措的主人四处寻找它的下落,地洞、阴沟、草丛找了个遍,仍一无所获。主人心灰意冷,以为娃娃鱼不会回家了。谁想五天之后,这位顽皮的小家伙竟然神出鬼没地又返回玻璃槽,仿佛是和主人开玩笑。娃娃鱼喜欢开玩笑,就是主人喂它吃东西的时候,它也很不安分。它喜欢吃蝌蚪、小鱼、小虾、泥鳅主人将这些美味食物送到它面前时,它并不狼吞虎咽、大吃大嚼,而是将身子弯曲,或者翻滚游动,搅得水花四溅,小虾、小鱼乱窜乱冲。这时娃娃鱼“浑水摸鱼”,大张嘴巴,把美味吞进肚。娃娃鱼白天显得十分文静,让人误认为它是一位柔媚、庄重的“大家闺秀”。可是当夜幕降临,它就一反常态,弯起身躯,翻身游弋,毫无拘束,扰得四邻不安7 . 按要求填空。如果不认识“陋”这个字,应查部首_,除部首余_画,第三笔是_。“丑陋”的意思是(相貌或样子)难看,与它意思相反的词语是_。8 . 下面的说法对吗?正确的打“”,错误的打“”。(1)娃娃鱼不是两栖动物。 ( )(2)因为娃娃鱼的叫声是“哇、哇、哇”,很像婴儿,所以人们称它为“娃娃鱼”。 ( )(3)娃娃鱼虽然长相丑陋,但是它很聪明。 ( )(4)娃娃鱼喜欢吃蝌蚪、小鱼、小虾和水草。 ( )9 . 根据短文内容,娃娃鱼的聪明表现在哪些方面?_10 . 娃娃鱼在白天和夜晚有何不同表现?用自己的话概括一下。_阅读短文,完成练习。我爱家乡,更爱家乡的荷花湖。荷花湖的面积并不大,风景却别具一格。你看,湖四周长着婀娜多姿的垂柳,水藻在阳光下,更是绿得可爱。夏天,荷花亭亭玉立,碧叶满池。透过荷叶的缝隙,便可见那水平如镜的湖水。站在湖边,仔细观察,那清水碧波之中,荷叶像展开的绿裙。在层层绿裙中,一朵朵粉红色的荷花浮动在水面上,细腻的花瓣,淡黄的花蕊,真是楚楚动人。阵阵微风吹来,荷叶时而弯腰,时而昂首挺立。荷花像一位位美丽的仙子,在湖面上翩翩起舞。荷香随风而飘,沁人心脾。真美啊,家乡的荷花湖!我爱家乡的山和水,更爱家乡的荷花湖。11 . 在括号里填上恰当的量词。一(_)荷花一(_)微风一(_)仙子12 . 短文共有_个自然段。13 . 短文主要表达了作者怎样的感情?_四、信息匹配14 . 用“”圈出不是同一类的词语。1.哥哥弟弟老师叔叔2.蓝天娃娃星星白云3.橡皮尺子铅笔项链15 . 在下面加点字的正确读音上画“_”。归巢(co cho)模样(m m)容易(rng yng)五、书面表达16 . 习作。仔细观察图画,想想图中的小动物之间发生了什么故事,再
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