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三年级上册期末测试语文试卷(8)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 巧填偏旁组新字并组词。2 . 黑样子,写词语。津津有味_无忧无虑_二、语言表达3 . 他们朴实得就像那片高粱。仿写比喻句:这一株株白杨树就像_。三、现代文阅读4 . 阅读短文,回答问题。清醒了,化学实验中那可怕的一声爆炸。他绝望地号叫着:“我不能没有眼睛,不能没有”喊了一整天,嗓子哑了。他累极了,静静地躺在病床上。邻床病友还在滔滔不绝地讲述着。开始讲的什么他全然不知。现在听见了,那是一个老人的声音:“窗外,远远的青山;绿树环绕着小村,村边池塘中(游荡瓢溺)着鸭子;牧童骑着老牛从夕阳中走来。近处,金黄的麦田,麦穗随着清风微微摇曳;树枝上对对麻雀,瞪着圆圆的小眼睛”听着听着,他仿佛看见了青山犹在,夕阳更红的景色。他静静地睡去了。第二天清晨,老人又开始讲述:“太阳正从东方升起,把天边烧红。一架银色的飞机追赶着太阳,在灿烂的阳光中飞翔”他听着,想象着,那该是一幅多么壮丽的景象。再壮丽也看不到了,他又号叫起来:“你不要再(夸奖炫耀)你有眼睛。我恨”老人停止了讲述,长叹一声,病房死一样寂静,死一样黑暗。也不知过了多久。他怕这寂静、黑暗,他需要老人的声音。于是,老人又娓娓讲述起来,“现在,一弯明月高悬,星星(点缀装修装饰)夜幕。薄云徐徐(飘动飘扬浮动),星、月含羞地看着大地,看着你和我,祝愿你能重见它们”听着,听着,他进入了梦乡。就这样,老人每天给他描绘窗外的景象。不知过了多少日,他终于拆去缠着眼睛的厚厚纱布。他隐约看见眼前的护士、医生,虽然很模糊,但却是看见了。他激动地哭了突然间,他想起了邻床的那位老人。老人侧坐在床上,眺望着窗外。他冲过去,展开双臂拥抱老人,“是你,月亮、星星的祝福,我看见了。什么都能看见了。”然而,就在他拥抱老人,老人循声回过头来的一刹那,他看着老人那双眼睛,惊呆了,木然了。他突然觉得老人的“眼睛”是那样明亮。【小题1】理解下列词语在文中的意思。滔滔不绝:_。全然不知:_。木然:_。【小题2】结合上下文,选择文中括号内你认为适合的词语。(游荡瓢溺)_着鸭子不要再_(夸奖炫耀)星星_(点缀装修装饰)夜幕徐徐_(飘动飘扬浮动)【小题3】读文中画线句子,这句话运用了什么修辞手法?请你思考老人为什么要向他描绘窗外的美景?_【小题4】“他突然觉得老人的眼睛是那样明亮。”这一句话的含义是( )A老人已经失明的眼睛在“他”心中永远是明亮的。B老人的心灵是那样的美好。C老人的眼睛虽已失明,但老人的精神在“他”心中是伟大的。D“他”对老人的思想境界有了新的认识。【小题5】对本文主题概括正确的一项是( )A通过记叙老人对病友精神上的帮助,表现出老人崇高的精神世界,体现了作者对人们美好心灵的赞美。B通过“他”对老人的理解,表现出老人崇高的思想境界。C通过“他”对老人态度的转变,表现出人与人之间的美好感情。D通过“他”住院期间所遇事情的记叙,表现出了人们美好的心灵,体现出作者对生活的赞美。【小题6】给短文加个合适的题目。_【小题7】老人的崇高精神表现在哪里?(用自己的话归纳)_快乐阅读生命生命夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来旋去,骚扰着我。趁它停在眼前小憩时,我一伸手抓住了它,我原想弄死它,但它鼓动双翅,极力挣扎,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!这样一只小小的飞蛾,只要我的手指稍一用力,它就不能再动了,可是那双翅膀在我手中挣扎,那种生之欲望令我震惊,使我忍不住放了它!我常常想,生命是什么呢?墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,隔了几天,竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的种子里,包含了一种怎样的力量,竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈地向上,茁壮成长,昂然挺立。它仅仅活了几天,但是,那一股足以擎天撼地的生命力,令我肃然起敬!许多年前,有一次,我借来医生的听诊器,静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼,这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它;我可以使它度过一个有意义的人生,也可以任它荒废、庸碌一生。一切全在我一念之间,我必须对自己负责。虽然肉体的生命短暂,生老病死也往往令人无法捉摸,但是,让有限的生命发挥出无限的价值,使我们活得更加光彩有力,却在于我们自己掌握。从那一刻起,我应许自己,绝不辜负生命,绝不让它从我手中白白流失。不管未来的命运如何,遇福遇祸,或喜或忧,我都愿意为它奋斗,勇敢地活下去。5 . 根据意思写词语。(1)托住天,撼动大地,形容坚强、高大,有力量,引申为事物影响深远( )(2)十分肃穆地产生敬重的心情。形容严肃、敬仰的态度和感情。( )6 . 忍不住放了小飞娥的原因是什么?_7 . 小瓜苗才存活了几天,为什么说它有擎天憾地的生命力?_8 . 文中用了哪三个事例,请简要写下来。_四、信息匹配9 . 用“”画出带点字的正确读音。裂缝(fngfng)道歉(qnqin)惭(cnjin)愧(guku)10 . 选词填空。凡卡( )回到爷爷那儿去,因此给爷爷写信。在信中,他( )地哭诉:“我的生活没有( )了。”寄完信后,他满怀( )睡熟了。指望渴望希望绝望五、书面表达11 . 日记为了准备今天的考试,昨天发生了哪些特别的事情呢?选择你印象最深的一件事用日记的格式写下来吧。注意文中不要出现真实的人名。六、判断题12 . 下列句子是比喻句的画“”,不是的画“”。(1)小英长得像爸爸。(_)(2)站在楼顶看汽车,就像一个个小木盒。(_)(3)黄黄的叶子像一把把小扇子。(_)(4)天上的月亮多像一个大圆盘啊!(_)(5)这支笔好像是我的。(_)(6)他的脸好像圆圆

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